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2024年“新方法”学习心得例文
铁厂镇中学陈显强
作为一名年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在
如何____教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的
理论指导。通过几门课程的培训学习,收获很大,以前一些认识模糊
的问题,现在弄清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支
持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学
问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,现将自己的学习“新方
法”心得体会总结如下:
一、充分发挥教师的主导作用。
在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当
堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体
现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化
的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的
巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。当堂训练的方法提高了
课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死
角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真
正体验学习的乐趣。
二、相信每一个学生
学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个
学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,
让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐
渐提高学生的各方面的能力。
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三、使学生能真正地成为课堂的主人
积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学
生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。
四、因人施教,不让任何一个学生掉队
任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们
提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方
法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。
当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下
去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校
的教学质量将会随之不断提高。
总之要在新的教育教学理念指导下,努力改进教学方式方法,如
采用自主、合作、探究式,参与式,任务驱动式,体验式等适合学生
学习的形式开展课堂教学,充分调动学生自主学习的积极性,培养学
生的思考力、知识建构力及学习实践力,为学生提供个性化、多样化
的学习机会,增强课堂教学的执行力、创造力、吸引力和感染力。篇
二:____年暑假:学习《新方法》心得体会
2024年“新方法”学习心得例文(2)
作为一名即将毕业的高中生,回顾我的学习生涯,我感触颇多。
特别是在2024年,学校引进了一种全新的学习方法——“新方法”。
这个学习方法改变了我的学习方式和态度,帮助我取得了很大的进
步。在接下来的文字中,我将分享我对“新方法”的心得和体会。
首先,我要说的是“新方法”激发了我的学习兴趣。在以往的传
统教育中,学习往往是被动的,老师讲课,我们听课,做完作业,考
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试及格就行了。而“新方法”则注重培养学生的主动学习能力。老师
们鼓励我们积极思考和提问,而不仅仅是单纯地接受知识。这样的学
习方式让我觉得学习是一种愉快的探索,而不再是一种繁重的负担。
其次,“新方法”注重培养学生的创新思维。以前,我们在学校
中所学的知识大多是死记硬背,很少有机会应用。而在“新方法”
中,我们不仅仅是被动地接受知识,还要积极运用,解决实际问题。
例如,在科学课上,我们经常组队完成实验项目,为解决实际问题制
定方案。这样的学习方式让我们更加主动地思考和探索,培养了我们
的创新思维能力。
此外,“新方法”还鼓励我们积极参与课外活动。以前,我常常
觉得学校的课业压力很大,没有时间和精力参与其他活动。而“新方
法”则鼓励我们多参与课外活动,在课堂上学到的知识在实践中运
用。例如,学校设立了各种实践实训课程,如社区服务、实习实训
等。我参加了社区服务活动,通过与社区居民交流,了解他们的需
求,并提出解决方案。这样的活动不仅让我学到了更多的知识,也培
养了我的实践能力和社交能力。
除了培养学生的学习兴趣、创新思维和实践能力,我觉得“新方
法”还注重培养学生的团队合作能力。以前,我们在学校
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