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教科版六年级上册科学期末测试卷【典优】.docVIP

教科版六年级上册科学期末测试卷【典优】.doc

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教科版六年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.自制洋葱表皮标本,下列方法正确的是(??)。

A.选择洋葱的内表皮

B.选择洋葱的外表皮

C.撕取的洋葱表皮越大越好,这样可以包含更多的细胞

D.撕取的洋葱表皮越厚越好,这样可以包含更多的细胞

2.列文虎克是世界上首次发现(??)的人。

A.细胞

B.细菌

C.微生物

D.动植物

3.在显微镜下观察物体标本时,我们看到载玻片上的物体是“↑”的样子,那么在目镜视野中看见的图像是(??)。

A.↑

B.←

C.↓

4.(??)的触角是棒状的。

A.蝴蝶

B.天牛

C.蚕蛾

5.北京和乌鲁木齐,(??)先迎来黎明。

A.北京

B.乌鲁木齐

C.同时

6.用(??)探究昼夜交替现象。

A.模拟实验

B.对比实验

7.在研究“电和磁”关系实验中,为了让小磁针偏转角度更大,下列方法不可行的是(??)。

A.多串联一节电池

B.把小灯泡去掉变成短路

C.多连接一个灯泡

D.把导线做成线圈

8.电磁铁(??)南北极。

A.没有

B.有固定的

C.无固定的

9.贮存在淀粉中的能量形式是(??)。

A.热能

B.光能

C.化学能

D.机械能

10.在检验电磁铁磁力大小与线圈圈数是否有关的实验中,需要改变的条件是(??)。

A.线圈圈数

B.电池数量

C.导线的长度

二.填空题(共10题,共26分)

1.显微镜在生活中的用处可真大,你会利用身边的材料自制一个简易显微镜吗?

你需要的材料:(???)

2.把两个放大镜上下组合起来,放大效果明显提高,这就是早期的(???)镜,它的发明进一步拓宽了人类的视野。

3.如果显微镜的目镜上标有10X,物镜上标有16X,那么观察到的物体将被放大(???)倍。

4.动植物品种改良:杂交水稻、(???)。

5.绿色植物的一些细胞能进行(???)并制造养料,它们好像一个个微小的工厂。

6.日影变化与太阳在天空中的(???)变化有关。

7.把几种简单的机械、几种不同的技术组合在一起就诞生了更加(???)的机械。

8.能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式,运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中,叫化学能。任何物体工作都需要能量,如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有(???)了。

9.把导线直接接在电池的两极会造成(???)。此时,电路中的(???)很大,会使指南针指针(???)得非常明显。

10.我们把两个相同的磁极称之为(???),把两个不相同的磁极称之为(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.科学研究表明,不同昆虫的触角形状不同,但都能分辨气味。(??)

2.寄生在人体内的微生物都是有害的,会影响我们的健康。(??)

3.想要表达地球的内部结构,我们可以制作一个地球海陆分布模型。(??)

4.在没有新证据前,能解释昼夜交替现象的各种假说暂时都是正确的。(??)

5.同一个地点,同一根木棍在正午时间,影子的长短随着季节的不同而变化。(??)

6.活字印刷主要包括检字、刷墨、晾制和装订四个基本过程。(??)

7.扳手与螺丝刀的用途是不一样的。(??)

8.人们会根据实际需求,选用不同的饮水瓶。如冬天时会选择保温瓶,外出时选择便捷型水瓶。(???)

9.多数的计算机中没有电子芯片,只是一些简单电子元件的组合。(??)

10.电磁铁两级的位置是可以改变的,但磁力不会改变。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.下面是“谁先迎来黎明”的模拟实验,请把两边相关的内容用线连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.探究杠杆省力的秘密。

下表是同学们在探究杠杆省力的秘密时实验记录单的部分内容,请结合自己在实验中的经验完成此记录单,并得出结论。

实验记录单

六.简答题(共5题,共21分)

1.在地球自转一周的过程中,北京和乌鲁木齐分别迎来几次黎明?这说明地球自转一周需要多长时间?

2.研究定滑轮是不是有省力作用的实验中,一步一步要做哪些操作?实验中需要记录什么?凭着这实验中的记录,怎样确定定滑轮是不是有省力作用?

3.请列举两种生物是如何传递信息的。

4.爷爷的老花镜不小心被打碎了,爷爷没有了老花镜无法看报纸,小科用玻璃和清水等材料为爷制作了一个简易的放大镜,爷爷又能看报纸了。水为什么能放大物体呢?

5.怎么改变电磁铁的磁极?

七.综合题(共5题,共72分)

1.以下是同学们研究“斜面”的探究过程,请完成各题。

(1)图1,弹簧测力计的量程是___________N,用弹簧测力计直接提升物体,此时弹簧测力计的读数是___________N。

(2)小丁同学把一物

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