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二年级体育锻炼计划

2016年莒南县焕章希望学校

一、二年级体育锻炼计划

一：一、二年级的学生年龄较小，喜欢接受新知识，但对某些难

度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量

也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女

生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育。

二：教材分析

本册教材内容有：体育基础知识、韵律体操、田径类的跳跃和投

掷、队列练习、跳绳。

三：教学目的与任务

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运

用学到的知识。并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强

自信心，为终身体育打下坚实的基础。

四：教学重点与难点

1、重点是田径的各种跳动和投掷动作。

2、各种韵律活动。

五：教学措施与教改思路

小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、

情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等

方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

六：教学进度

1、引导课

体育常识：做早操的好处

（1）队列队形;（2）游戏；块块集合

2、（1）基本体操：（2）队列：排纵队，横队；

（1）基本体操；（2）游戏：快快集合；

3、（1）基本体操；（2）游戏：一切行动听指挥

（1）复习基本体操；（2）游戏：挑战应战

4、（1）队列；原地转法；（2）复习基本体操；

（1）技巧；前后滚动；（2）游戏：障碍赛跑；

5、游戏课：（1）端水平衡；（2）障碍赛跑；

（1）技巧：复习前后滚动；（2）游戏：绕木棒接力；

6、（1）韵律活动；（2）走：各种姿势的走；

（1）用各种正确姿势的走；（2）游戏：迎面接力；

7、（1）队列：报数；（2）复习，各种姿势的走；

（1）韵律活动；（2）队列：报数；

8、（1）技巧：前滚翻；（2）游戏：跳垫子游戏；

（1）技巧：前滚翻；（2）游戏：换物接力；

9、（1）劳动模仿操；（2）游戏：迎面接力；

（1）劳动模仿操；（2）游戏：换物接力；

10、（1）队列：齐步走-立定；（2）复习劳动模仿操；

（1）蹦蹦跳跳；（2）猎人猎枪老虎；

11、（1）队列：走圆形；（2）十字接力；

（1）技巧：立卧撑；（2）游戏：换物接力；

12、（1）基本体操；（2）游戏：“8”字接力；

（1）徒手操；（2）游戏：改换目标；

13、（1）跳小绳；（2）游戏：迎面接力跑；

（1）走跑交替；（2）复习跳小绳；

14、（1）走跑练习；（2）游戏：跳进去拍人；

（1）韵律活动；（2）找自己的家；

15（1）跳小绳；（2）游戏叫号赛跑；

（1）跳双绳；（2）游戏：迎面接力

16、（1）走跑交替；（2）游戏：单脚跳接力；

（1）30秒跳小绳；

17、（1）技巧：前滚翻；（2）游戏：跳垫子游戏；

（1）技巧：前滚翻；（2）游戏：换物接力；

18）（1）队列：齐步走-立定；（2）复习劳动模仿操；

（1）蹦蹦跳跳；（2）猎人猎枪老虎；

19、游戏课：（1）端水平衡；（2）障碍赛跑；

（1）技巧：复习前后滚动；（2）游戏：绕木棒接力；

20、（1）跳小绳；（2）游戏：迎面接力跑；

（1）走跑交替；（2）复习跳小绳；