专题43 记叙文阅读之句子赏析-2023年中考语文知识梳理与分类训练(全 .pdfVIP

中考语文知识梳理与分类训练（全国通用）原卷版

专题43记叙文阅读之句子赏析

★[考点概述]

句子赏析历来是中考的热门考点。课标明确考查的重点是“体味和推敲重要词句在语言环

境中的意义和作用”，主要是针对文中的某句话，分析其表达效果或者妙处或者作用。考查内

容主要有对语句修辞手法、关键词汇、语句丰厚蕴意、表达作用、描写方法等。

★[设问方式]

1、请从请从xx角度，分析文章画线句子的表达效果。

2、自选角度，赏析x段中画线句子。

3、xx句子的含义是什么，请联系文章赏析。

……

★[解题方略]

①抓关键词语。很多重点句的含义，往往是通过一、两个动词、形容词、副词、数量词等

关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方

法。

②抓修辞手法。修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的

有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起

到的作用各不相同。

③抓句式特点。常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比句、

反问句、倒装句等。

④抓表现手法。表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象、表达审美情感时所运用的各种

具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。

⑤抓结构作用。一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。

我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。

⑥抓思想内容。准确把握内容及思想情感，每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的

饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。

★[技巧点拨]

一、从修辞的角度入手。

1、答题模式：修辞手法+内容+感情。

运用的修辞手法，写出了的特点，表达了作者……的思想感情。

2、常见的几种修辞手法:

(1)比喻：是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的。

生疏的事物。作用：将A比作B，生动形象地写出了某某事物的……特征，给人以鲜明深刻的

印象，使深奥的道理变得浅显易懂，帮助人们理解。表达了作者……的感情。

(2)拟人：将……人格化，赋予……以人的情态，生动形象地写出了人或事物的……特征，

表达了作者……的思想感情。

(3)夸张：突出某某事物的……特征，加强了……感情。给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比：把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列

在一起。增强了文章的气势，强调突出人或事物的……特点，更加突出要表达的感情。增加感

染力、说服力。

(5)反复：增强语气，加强节奏感，强调突出……的内容、感情。

(6)对偶：对仗工整，句式整齐，音韵和谐，读起来朗朗上口。

(7)设问：设悬念，引起读者的思考和注意。

(8)反问：加强语气，增强文章的表达效果，增加文章情感的表达。

3、举例

（1））春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚。领着我们上前去。

答案:通过运用比喻、排比的修辞手法，生动形象地写出了春天是新的，有旺盛生命力;是

美的活泼生动的;是健壮有力的三个特点，表现了春天蓬勃的生命力，表达了作者对春天的赞

美。(角度+内容/特点+情感)

（2）“盼望着。盼望着。东风来了，春天的脚步近了。

答案:此句用了反复和拟人的修辞方法，强调了人们对春的盼望，形象生动地写出了春之

信使驾着东风来了，春姑娘已迈步向我们款款走来。

（3）“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的

脸红起来了。”

答案:此句运用了拟人和排比的修辞方法，对春天来临时大地苏醒的情状和山水太阳的变

化作了一个宏观的勾勒，使原本没有生命的万物变得生机无限，活力无比。

(4)“自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。”(《五猖会》)

答案:运用了反复的修辞，强调了我背书时的痛苦无奈。

(5)“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”

答案:运用了对偶的修辞，对仗工整，音调和谐，画面生动；含蓄地抒发了作者对时光易

逝的感慨。

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