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制作书签大班美工教案

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编订：JinTaiCollege

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制作书签大班美工教案

前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

活动目标：

1、对制作书签产生兴趣，培养敢于动手尝试的习惯。

2、了解书签的作用，自己设计制作不一样的书签。

活动准备：

做好的各种书签、毛线、卡纸、彩色笔、剪刀

活动过程：

一、导入

师：小朋友们见过书签吗？

那书签有什么作用？（能够帮助阅读者记住阅读的.页数，

对图书起一定的保护作用）

你们见过的书签是什么样子的？

二、活动过程

1、出示书签，请小朋友观察并讲解制作方法

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师：我们可以用什么方法来制作书签？

今天啊，杨老师带了一些自己制作做的不一样的书签。

（出示书签）

请小朋友们仔细观察，说说看这些书签跟你们平时见到

的有什么不一样？（引导书签的形状、图案、色彩都可以多样

性）

你们还喜欢什么形状和图案？那你想把它做出来吗？

2、介绍、分发材料，幼儿开始制作

师：杨老师会给每个小朋友发一张正方形的卡纸，小朋

友们在心里想好自己要画的图案，然后在卡纸上用彩色笔画出

来，注意卡纸的大小，不要画的太大画不下了，最后把画好的

图案剪下来。最后在背面用透明胶把毛线粘上去，书签就完成

了。

3、做完后请小朋友们互相欣赏

三、结束部分

教师总结点评幼儿的作品。

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