[杭州]2024年浙江杭州萧山技师学院招聘合同制编制教师26人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路.docxVIP

[杭州]2024年浙江杭州萧山技师学院招聘合同制编制教师26人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、三岛对人物心理细腻入微的______，对弥漫全书的哀婉凄美的环境气氛的______，对风土人情与人物活动浑然一体的______，以及感人至深的主人公悲剧性命运结局，让你不得不赞叹：三岛不愧为一流的小说大师。

??依次填入画横线部分最恰当的一项是______。

A.描写?描摹?安排

B.刻画?营造?描摹

C.拿捏?渲染?设计

D.描绘?掌握?结合??

解析：参考答案：B

[解析]第二个空，修饰气氛一般用营造和渲染，排除AD两项；第三个空，风土人情及人物活动不能“设计”，用“描摹”比较合适。本题正确选项为B。

2、负荆请罪：廉颇

A.围魏救赵：孙武

B.纸上谈兵：赵奢

C.风声鹤唳：房玄龄

D.退避三舍：重耳??

解析：参考答案：D

[解析]负荆请罪的主人公是廉颇；退避三舍的主人公是重耳。围魏救赵的主人公是孙膑；纸上谈兵的主人公是赵括；风声鹤唳的主人公是苻坚。

3、-2，?-4，0，16，??

A.25

B.32

C.50

D.64??

解析：参考答案：D

[解析]本题是等差数列与变幂数列的混合数列。这道题的规律是：-2=(-2)×20，-4=(-1)×22，0=0×23，16=1×24，因此下一个为2×25=64。故正确答案为D。

4、某数加上6，乘以6，减去6，除以6，其结果等于6，则这个数是多少?

A.12

B.2

C.6

D.1??

解析：参考答案：D

[解析]代入解法，1刚好符合条件。故应选择D。

5、0.9×0.11=()

A.0.99

B.0.099

C.0.0099

D.0.00099??

解析：参考答案：B

6、《婚姻法》规定：有直系血亲关系或三代以内旁系血亲关系者禁止结婚。这一政策的出发点是??

A.防止家族势力的过分膨胀

B.出于伦理道德的考虑

C.避免包办婚姻

D.近亲结婚会大大增加遗传病的发病机率??

解析：参考答案：D

7、那些唉声叹气、______的，我们暂时把他们称之为“南郭先生”吧。他们加入公务员队伍的目的，现在是再明显不过了，那就是______的生活，让人艳羡的日子。那些勤劳肯干的公务员，他们压根就没有时间唠叨出这些______。当然，我们都是凡夫俗子，谁都不能免俗于这个世界上的各种欲望。但是请记住，政府机关大楼面前那五个大字—“为人民服务”。

??依次填入画横线部分最恰当的一项是______。

A.满腹牢骚?锦衣玉食?一面之词

B.自怨自艾?箪食瓢饮?耳食之言

C.怨天尤人?鲜衣怒马?靡靡之音

D.自以为是?蚕食鲸吞?流言蜚语??

解析：参考答案：C

[解析]直接看第二空，填入词语应该与横线处后面的“让人艳羡的日子”相对应，D项的“蚕食鲸吞”原意指像蚕吃桑叶那样一步步侵占，像鲸吞食那样一下子吞并，比喻用各种方式侵占吞并别国的领土。用在此处显然不合适，排除D项。同理，“箪食瓢饮”多用于形容读书人安于贫穷的清高生活，用在此处也不合适，排除B项。再看第三空，比较A、C选项，A项“一面之词”指争执的双方中一方所说的话，原文中并没有提到争执的双方，用在此处不合适。本题选C。

8、四年级有4个班，不算甲班其余三个班的总人数是131人；不算丁班其余三个班的总人数是134人；乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人，问这四个班共有多少人???

A.176

B.177

C.178

D.179??

解析：参考答案：B

由题意可得，用131+134=265，这是1个甲、丁和2个乙、丙的总和，因为乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人，所以用265-1=264就刚好是3个乙、丙的和，264÷3=88，就是说乙丙的和是88，那么甲丁和是88+1=89，所以四个班的和是88+89=177人。所以正确答案B。

9、下列关于地震自救表述不正确的是：

A.为防止次生灾害的发生，首先要切断电源、气源，防止火灾发生

B.应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边

C.在家中要就地避险，可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避

D.住单元楼内，可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避??

解析：参考答案：B

[解析]破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子、床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。学校、商店、影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下