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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一个懂得宽容的人,他会(??)。
①体察他人的内心世界,诚心帮助他人
②使自己远离烦恼,体验到心灵的安宁
③爱憎分明,明辨是非
④善于宽容别人的过错,但决不容许自己犯错
A.②③④???B.①②③???C.①③④???D.①②④
2.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。
A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解
B.有助于不同文化取长补短
C.这是国家的作秀行为,不用理会
3.古代埃及人利用(??)河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。
A.尼罗河
B.恒河
C.幼发拉底河
4.“人在屋中居,屋在水中游”是(??)随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。
A.四川泸州
B.广西桂林
C.浙江乌镇
D.云南丽江
5.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(??)。
A.12315
B.148
C.12369
D.114
6.联合国安全理事会有5个常任理事国,下列不是常任理事国的国家是(??)。
A.美国
B.中国
C.法国
D.韩国
7.以下哪个不是清洁能源(?)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
8.下列描述错误的是(??)。
A.20世纪前50年发生过一次世界大战
B.国家主权神圣不可侵犯
C.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害,也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失
D.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体
9.山区常见的自然灾害是(??)。
A.台风、海啸
B.寒潮、洪涝
C.泥石流、滑坡
10.下列垃圾中,对环境危害最严重的是(??)。
A.非金属
B.烂菜叶
C.废电池
二.填空题(共10题,共42分)
1.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(???)、(???)”的精神共同应对灾难。
2.通过反思,更好地(???)和思考自己的生活,将我们的过去、现在和(???)联系在一起,让自己的将来做得更好。
3.我国主要的自然灾害有(???)、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
4.为了减轻(???)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
5.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……
6.象形文字是(???)发明的。
7.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
8.按照地理范围,国际组织可以分为(???)和(???)。
9.人类根据肤色等外表特征,可分为(???)(???)(???)三大人种。
10.尊重自己包括自尊、(???)、(???)和(???)等方面。
三.判断题(共10题,共20分)
1.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。(??)
2.所有的事情都有对错之分,不会有多种看法共同存在。(??)
3.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。(??)
4.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)
5.当今世界,世界大战将很快又要发生。(??)
6.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
7.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。(??)
8.肯定自己是尊重自己的表现。(??)
9.我们每个人要尊重别人,无需尊重自己。(??)
10.联合国五个常任理事国是中国、美国、俄罗斯、英国和法国。(??)
四.简答题(共5题,共43分)
1.请说一说尊重自己的表现。
2.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观,简单介绍一下。
①地理位置:(??)。
②特点:(??)。
③赞美这一景观的是古诗词;(??)。
3.面对灾难,我们应该有怎样的精神?
4.在生活中我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些?
5.预警信号的级别有几级,分别是哪几级?
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共8分)
1.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。”
(1)请问萧伯纳得到的教训是什么?
(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?
七.综合
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