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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
统编教材二年级(上册)第七单元作业单
学校班级姓名
一、单元概况:
1.对应单元:统编版教材二年级(上册)第七单元
2.人文主题:人与自然。
3.语文要素:想象。
4.单元目录
精读课文:古诗二首(2课时)
精读课文:雾在哪里(2课时)
精读课文:雪孩子(2课时)
◎语文园地:(4课时)
5.作业完成时间:
二年级语文每周6课时,完成第七单元教学任务需要14课时(其中10课时用于教
学,4课时用于完成单元作业)。
二、单元学习目标
序单课对应目标认知
单元目标描述
号123◎水平
1会认39个字,会写24个字,会写22个词语。√√√√识记
2背诵古诗《夜宿山寺》,《敕勒歌》。√√识记
借助想象读懂课文《夜宿山寺》、《敕勒歌》,《雾
3√√√理解
在哪里》和《雪孩子》。
4运用想象分类识字。√√√应用
学习默读,增强阅读科普类文学作品和探索大自然奥√
5√√√理解
秘的兴趣。√
6能借助文字展开想象阅读。√应用
7能借助想象写话。√应用
8会用部首查字法查独体字,借助想象识字。√√√√应用
阅读绕口令《分不清是鸭还是霞》,借助想象感知自
9√理解
然现象的有趣。
三、单元学习框架
1
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
年级/册次/单元二年级上册第七单元“想象”单元
单元人文主题人与自然
单元语文要素想象
水平
教学目标预学作业随堂作业养护亲情培育学力
层级
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