中国古代史 第七单元　明清时期统一多民族国家的巩固与发展 2025年中考历史一轮复习教材梳理 （65张PPT）.pptxVIP

中国古代史;;;;清朝是我国统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期，为加强

对西藏的有效管辖，清朝确立了册封达赖和班禅制度、设驻藏大臣、颁

布《钦定藏内善后章程》、确立金瓶掣签制度等一系列措施。除了制度

方面的建设，清朝统治者还注重发挥文化的作用来巩固统一。清朝皇帝

在承德避暑山庄修建了融合了汉、藏、满、回等民族风格的建筑，在这

里接见边疆少数民族政教首领，这为加强中央与边疆少数民族的联系发

挥了重要作用。清朝统治者通过政治、文化等方面的措施，使中国发展

成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。;;明朝的建

立与灭亡;清朝的

建立;明

清

君

权

的

加

强;明清

君权

的加

强;明

清

君

权

的

加

强;明

清

君

权

的

加

强;明清

君权

的加

强;●历史解释——概括明清加强专制主义中央集权制度的特点和影响。;（2）影响①积极方面：促成统一的多民族国家发展与巩固。②消极

方面：加剧封建制度的腐朽，阻碍社会发展。

（3）专制主义中央集权制度的总体作用：明清以前，主要是起到积极

作用，明清时期，主要是消极作用。;推翻明朝统治的不是清朝，而是李自成率领的农民起义军。;考点二明朝经济的发展、清朝前期社会经济的发展

2022年版新课标：通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动，初

步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因。;清朝前

期社会

经济的

发展;清朝前

期社会

经济的

发展;清朝前

期社会

经济的

发展;●历史解释——概括明清时期中国经济发展的内因和外因。;;考点三郑和下西洋、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、闭关锁国;郑和下

西洋;郑和下

西洋;郑和下

西洋;戚

继

光

抗

倭;葡萄牙

攫取在

澳门的

居住权;郑成功

收复

台湾;闭

关

锁

国;闭

关

锁

国;●家国情怀——对比唐、宋、明、清的对外交往的事例和政策，谈谈对

今天中国发展经济、扩大对外开放的启示。

（1）事例和政策唐朝：玄奘西??、鉴真东渡；宋朝：引进占城稻、

设立市舶司；明朝：郑和下西洋、引进高产作物；清朝：严格限制海外

贸易、实行闭关锁国政策。

（2）启示：开放则繁荣，闭关则落后；要坚持对外开放，善于学习交

流，加强友好合作。;;考点四清朝在台湾的建制、对西藏的管辖、巩固西北边疆、雅克萨

之战、清朝疆域

2022年版新课标：通过了解清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设

置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措，认识西藏地区、新疆地

区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土，理

解统一多民族国家版图奠定的重要意义。;在台湾

的建制;对西藏

的管辖;巩

固

西

北

边

疆;雅

克

萨

之

战;清

朝

疆

域;●家国情怀——统一多民族国家巩固和发展的重要历史意义。

（1）进一步丰富了中华民族的物质和精神文化。

（2）巩固了统一多民族国家的发展和长治久安，维护了边疆地区的稳

定，巩固了国防。

（3）各族人民共同推动了中华民族多元一体格局的形成，共同开拓了

广袤的疆域。

（4）促进了少数民族地区的开发和经济文化的发展，推动了社会经济

的发展，有助于各民族共同创造悠久灿烂的中华文化。

;;考点五李时珍、《天工开物》《农政全书》、明长城、北京城、四

大名著、昆曲、京剧

2022年版新课标：通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，

认识明朝的科技成就及其影响；通过了解小说、戏曲的繁荣，知道明清

时期文学艺术的特色。;李时珍;《天工

开物》;明长城;北京城;四大

名著;四大

名著;昆曲;;（3）明清统治阶级对知识分子采取高压政策，文人创作不敢触及政治

现状，只能在小说中表达对现实和生活的不满。

（4）明清时期激烈的民族冲突和社会矛盾为小说的兴起提供了广泛的

素材和社会心理。

（5）通俗文学的商业化，又进一步激发了文人对小说的创作热情。

（6）明代以来印刷术和刻书业的发展，使小说的传播更快捷。;;;发展阶段;2.中外航海事业的比较。;3.我国古代科技领先世界而近代科学技术落后的原因。

（1）中国科学技术自身的缺陷：满足于实际上的应用，没有形成理论

上探讨和深思的风气。

（2）自给自足的小农经济固有的分散性和狭隘性，不可能使科学应用

达到较大规模，从而导致近代科学的产生和应用失去了应有的土壤。

（3）封建统治者实行“重农抑商”和“闭关锁国”的政策，阻碍了资

本主义萌芽的成长，也阻碍了和工商业有关的科技的发展。;（4）明清统治者实行文化专制政策，如八股取士、文字狱等，使大量

知识分子脱离实际、脱离生产、脱离对自然的观察和研究，导致近代科

学在中国失去了产生和发展的政治文化基础。;（跨地理学科情境）材料：;【答案】（1）特点：平面呈“凸”字形，由

一条中轴线纵贯南北；左右对称，布