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义务教育六制小学教科书语文第十二册.pptVIP

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九年义务教育六年制小学教科书语文第十二册执教:邹传华学习文言文的步骤读——准确通顺译——结合注释、运用所学、联系课文、交换理解悟——抓住关键句子悟寓意议——联系实际谈收获郑人有且置履者,先自度其足而置之其坐,至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”01返回02郑人买履“度”在文中分别读什么音,意思是什么?自度()其足度。忘持度()度。宁信度()度。返回置之其坐至之市忘操之反归取之何不试之以足1返回2说说“之”在文中的不同意思:我们把这种不知变通、墨守

成规、不讲实际叫做教条。生活中不管遇到什么事情都要多动脑筋,不能完全照抄现成的经验,避免出现郑人买履这样的错误。1返回2

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