中小学人教部编高中选择性必修上册[名师精创]《第二单元 第三板块（单元整合）》教案教育教学资料整理.docxVIP

《第二单元第三板块（单元整合）》教案

湖南省地质中学熊艳俐

教学目标：

1.比较整合，深入理解先秦诸子的思想价值和人文内涵，进一步认识中华文明，自觉传承中华民族的文化传统，落实立德树人的根本目标。

2.赏析儒家或雍容或峻急、道家或简约或恣肆、墨家朴拙繁复的言说方式，结合现实生活，学习古人智慧，培养理性思辨精神。

3.从不同角度认识各家思想观点，联系实际进行读写结合写作，提升思辨能力与写作水平。

教学课时：2课时

教学过程：

第八课时思想观点比较

课前活动：

1.讨论交流：在个人如何立身处世方面，儒家道家的观点有所不同，你更认同哪个？请联系实际谈谈你的看法。

2.讨论交流：为什么儒家的“仁爱”影响中国几千年，而墨子的“兼爱”却一直未曾占据主流？你认为哪个更适应于我们现代社会？

课堂活动：

一、各家观点，比较整合

1.在个人如何立身处世方面，儒家、道家的观点有所不同，你更认同哪个？请联系实际谈谈你的看法。

参考：

儒家很重视个人修养，“克己复礼为仁”中的“克己”，即克制和超越个体生理本能、感性欲望；“复礼”，即按照社会典章制度和伦理原则行事，做到在视、听、言、动诸方面皆合于礼。可见儒家强调的社会伦理原则对个体生命的制约，强调个体对社会的责任。

道家，庄子心目中的理想人物是至人、神人、圣人，他们追求解除精神上的一切束缚，逍遥于四海之外，毫无儒家所谓的“仁”“义”“礼”“智”。逍遥游，就是要达到忘我、无为、无用，无所待的绝对自由的精神境界，达到心灵与天地同一、和宇宙万物并生的生命境界。

中国知识分子既有受儒家思想影响的一面，以社会伦理原则约束自身，积极入世，担当责任；同时又有受道家思想影响的一面，必要时采取超然物外的通达态度，顺应自然而不刻意强求。历史上有不少士大夫，如陶渊明、柳宗元、苏轼等，为官时，在顺境中，以儒家为归依，坚守道德良知，做忠臣良将；在野或处逆境中，则以道家为归依，洒脱自在，淡泊名利，独善其身。

儒道交替为用，士大夫可以在曲折的人生中左右逢源，不失其精神依托，这叫进退出处之道。这种精神实质就是儒道并立互补。林语堂先生说：“道家及儒家是中国人灵魂的两面。”这的确是精要恰当的概括。

补充阅读：

唐宋以后的中国文化，要讲儒、释、道三家，也就变成三个大店。佛学像百货店，里面百货杂陈，样样俱全，有钱有时间，就可去逛逛。逛了买东西也可，不买东西也可，根本不去逛也可以，但是社会需要它。道家则像药店，不生病可以不去，生了病则非去不可。生病就好比变乱时期，要想拨乱反正，就非研究道家不可。道家思想，包括了兵家、纵横家的思想，乃至天文、地理、医药等等无所不包，所以一个国家民族生病，非去这个药店不可。儒家的孔孟思想则是粮食店，是天天要吃的，“五四运动”的时候，药店不打，百货店也不打，偏要把粮食店打倒。打倒了粮食店，我们中国人不吃饭，只吃洋面包，这是我们不习惯的，吃久了胃会出毛病的。要深切了解中国文化历史的演变，不但要了解何以今天会如此，还要知道将来怎么办，这都是当前很重要的问题，因此我们要研究四书。

——南怀瑾《论语别裁》

2.为什么儒家的“仁爱”影响中国几千年，而墨子的“兼爱”却一直未曾占据主流？你认为哪个更适应于我们现代社会？

孟墨之争：

墨子认为：“儒之道，足以丧天下者四焉。”

孟子抨击：“墨氏兼爱，是无父也。”“无君无父，是禽兽也”

●墨家是儒家的叛徒。墨子本来是儒家的弟子，后来离开了儒家，自创了墨家学派，而且是与儒家学派势不两立，这样的人，在孟子看来，就是不忠不孝，就是欺师灭祖之徒，所以孟子就要大骂。

●汉代的《淮南子·要略》：“墨子学儒者之业，受孔子之术，以其为礼烦扰而不悦，厚葬糜财而贫民，久服伤生而害事，故背周道而用夏政。”

参考百家之见：

●儒家从夫子开始就尤其重视教育，重视传承，夫子开私学之先，百家由此而兴起，这不仅是儒家能传承几千年的原因，也是我们中华文明能独异于其他三大文明，至今绵延不绝生机旺盛的原因吧。

●在妻子死的时候，庄子则是“鼓盆而歌”。这在庄子看来，固然洒脱，人人都希望成为庄子，但总要有人成为“庄子的妻子”。——你愿意吗？

●老子说：“故道大，天大，地大，王亦大。”又说：“绝圣弃智，民利百倍，绝仁弃义，民复孝慈。”这样，天下就只有一个圣人，一个王者，一个天地。作为王来说，肯定是乐意的。但对于百姓来说，百姓乐意吗？

●上层阶级希望下层民众顺从儒家，变得驯服；下层民众希望上层阶级顺从儒家，变得仁爱。双方都以自私的视角，去要求对方。所以，他们一致选择儒家。

●李泽厚先生认为，墨子的思想反应的是中国小生产者的理想：小生产者最在乎的就是利益，最基本的就是吃饱穿暖，而在先秦，这一需要并不是那么容易满足的。

推进：试想：庄子对于“爱”是什么态度？

3.小结

曾经孔子与犹太先知、释迦牟尼、毕达哥拉斯处在