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人教版语文五年级上册配套练习册参考答案

1窃读记

我会找胸胖胆肿胎胭胳膊窗窥窟窝室穿突帘

我会写充足饭碗屋檐书柜知趣

我会比略

我会判断1.×2.√3.×

我会读（一）1.踮腋哟2.动作：跨踮挤急切地寻找急忙打开书贪婪地读着心理活

动：暗喜没关系我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！体会：书店里的顾客很多，

“我”对读书的如饥似渴。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被

店员或老板发现而受到训斥和驱赶，交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受。3.

比喻，写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。4.作者被书中世界的吸引与沉迷，书

外世界的担忧与紧张，快乐与惧怕交织在一起，这也正是窃读的滋味。

（二）1.“高尔基没办法，只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上，借着长明灯的光

去读书。”“他在灯下看书入了迷，忘记给火炉上的茶壶加水，等到发现时那个茶壶已经烧坏

了。”“只要她答应让我看书，我就不提出控告。”2.略3.爱读书的高尔基4.C

2小苗与大树的对话

我会认hǔlùlànpãngguànxiá

我会填绿叶绿林旺盛盛饭传记传说

我会说1.中西贯通古今贯通文理贯通理解略2.略

我会读1.（1）到处都是，形容及其常见。（2）比喻事物不受限制地流行。2.略3.略4略

3走遍天下书为侣

我会写盒子娱乐某种零用钱我会比略我会填1.Lling雨五①2.S

song讠②

我会选1.作2.坐3.座4.座

我会读（一）1.一遍又一遍思考编下去一些片段为什么喜欢它们其他部分列个单子

想象2.动脑思考，编故事，回头欣赏优美片段。然后，读其他部门，列单子，想象作者的

生活经历。（二）1.毅力生活风光大海艰难货物2.比喻把书看成非凡的战舰，把书看

成神奇的车骑。3.书可以把我们带到浩瀚的天地，也可以带我们领略人世的真谛，它可以让

穷人变成精神上的富人，而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽。所以书是神奇的，我们要

热爱读书！

4我的“长生果”

我会填流光溢彩悲惨宽大沉甸甸清冷蓝色

我会写一心一意如火如荼百战百胜能屈能伸欣欣向荣津津乐道振振有词蒸蒸日上

我会读1.指超出同类，形容超群出众。2.①有计划地读书；②猜读。

第一单元综合练习

一、画去：yiâyǔjǔqâfùmè

二、伴侣酸楚鼓励囫囵吞枣炒菜忽略支撑毫不犹豫理由惧怕

三、踮脚店主零钱雪花贪婪禁不住盒子脸盆

赶趟流淌某处谋略屋檐瞻仰偷窃急切

四、1.不求甚解2.与众不同3.借鉴4.滚瓜烂熟

五、辘辘瓜熟言而喻不同一律欢合求甚解念念2

六、1.白首方悔读书迟2.心到眼到口到3.多看书4.书籍

七、1.因为虽然但是因此2.（1）比喻意思是说书是人类的精神食粮，是人类文明

延续的营养，充分表达了书与人类文明发展的关系。（2）拟人将秋天的明亮和清爽表达

得生动、形象、可爱。（3）排比比喻想象丰富，使句子结构严谨，朗朗上口。（4）

拟人将太阳的可爱稚气表达得淋漓尽致。3.（1）校园里只听见同学们的琅琅的读书声。

（2）主席台上插着鲜艳的彩旗。

八、（一）1.（1）不用说话就明白。形容道理很明显。（2）指心神悲沮的样子。2.gu

àn冠军guān鸡冠så似乎shå似的3.报答功能繁杂设想4.略5.略

（二）1.充足建议传记节奏简直2.鼓励清楚封闭简单3.开阔你的眼界；

助你成长；帮助你了解生活，认识自己。4.按照每个小标题说的做。我认为：略。

5古诗词三首

我会改chèngfā注释：①√②×，这里指捎信的人。③×，把封好的信拆开。

我会连王安石—宋—《泊船瓜洲》张籍—唐—《秋思