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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.与人相处,下列做法不正确的是(??)。
A.和谐相处,尊重不同
B.以眼还眼,以牙还牙
C.彼此宽待,原谅他人
D.尊重他人,谦虚有礼
2.国家尊重和保障人权出自(??)。
A.中华人民共和国合同法
B.中华人民共和国宪法
C.中华人民共和国民法
3.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林----防御风沙
B.三峡大坝----防御洪水
C.设置防护网----崩塌
D.砍伐森林----防治滑坡
4.当自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.事不关已,高高挂起
B.众志成城,抗险救灾
C.伫立观望,见机行事
D.远远逃离,绝不插手
5.下列不属于清洁能源的(??)。
A.太阳能
B.煤
C.风能
6.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失,下列事例说明了这一点的是(??)。
A.大面积的海洋污染
B.无数儿童无家可归
C.东方图书馆被炸毁
D.很多人失去生命
7.联合国常任理事国有(??)。
A.中国?法国??俄罗斯?英国?美国
B.中国?法国??俄罗斯?日本?美国
C.中国?法国??俄罗斯?印度?美国
8.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(?)。
A.亚洲
B.非洲
C.拉丁美洲
D.欧洲
9.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江(??)。
A.径流量大
B.航运价值大
C.水力资源丰富
10.中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。”其含义是(??)。
A.尊重他人的人,才能赢得他人的尊重
B.不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重
C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重
D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重
二.填空题(共10题,共42分)
1.煤炭、石油、天然气等(???)能源因过度(???)而面临(???)。
2.尊重自己包括自尊、(???)、(???)和自我接纳等方面。
3.拥有一颗(???)的心。学会原谅他人,其实也是原谅可能(???)的自己。
4.“(???),人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(???)的心,学会(???)他人。
5.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的(???)。
6.(???)建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。
7.16世纪之前,人们曾经认为(???)是宇宙的中心,而太阳、月球及其他星球都围绕(???)旋转。
8.(???)让梦想变成了现实。
9.雷电交加时,不可以在(????)下避雨。
10.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。(??)
2.宽容就是事事要想着他人,屈从于他人。(??)
3.尊重自己,意味着拒绝批评。(??)
4.我们都进行过反思,都有一定的反思能力。(??)
5.我们是小学生,保护地球我们做不了什么。(??)
6.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(??)
7.中国的维和部队只在中国进行维护和平的行动。(??)
8.中国军队在安全领域承担大国责任,为维护世界和平,促进共同发展作出了重要贡献。(??)
9.地球上有七大洲和四大洋,陆地的面积比海洋的面积大得多。(??)
10.意大利科学家哥白尼提出了“日心说”,改变人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义。(??)。
四.简答题(共5题,共28分)
1.中国与联合国的关系。
2.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?
3.从瓦特、爱迪生的故事中,你受到了哪些启发?
4.我们看一看,“宽容”这两个字,到底有什么奥妙呢?“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝;“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说像杂草一样的众多意见,都允许存在;“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容”了吗?
5.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
六.材料题(共1题,共8分)
1.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近
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