教科版五年级上册科学期末测试卷加答案.docVIP

教科版五年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列情景中，(??)没有体现光的折射现象。

A.鱼缸里一条鱼看上去像两条

B.照镜子

C.铅笔在水中“折断”

2.用水钟计时，水滴速度尽量(??)。

A.均匀

B.不均匀

C.都可以

3.要用流水计时，主要应解决的问题是(??)。

A.水质

B.水流量

C.水流速度

D.水的颜色

4.如果把地球比作一个鸡蛋，那么地壳相当于鸡蛋的（??）。

A.蛋壳

B.蛋清

C.蛋黄

5.巨大的岩石最后会变成细小的沙子和泥土，造成这种现象的主要原因是（?）。

A.风化侵蚀

B.地震破坏

C.火山冲击

D.地壳运动

6.体育锻炼可以起到的作用是（）。

A.增加肌肉紧张

B.身体变得更强壮，免疫力增强

C.增加压力

7.为了准确了解运动后的心跳次数，我们可以测量脉搏的跳动来判断心跳次数。在测量脉搏的跳动时，我们不可以测量的地方是(??)。

A.脖子中间偏一侧两横指

B.手腕偏拇指侧

C.脖子后面

8.人体运动量越大，消耗的氧气(??)。

A.越少

B.越多

C.不变

9.在模拟心脏工作的活动中，吸耳球模拟的是(??)。

A.心肌收缩

B.心脏

C.血管

10.(??)是人体的控制中心，包括左右两个半球。他的不同区域控制着我们身体的各个部分。

A.大脑

B.小脑

C.脑干

二.填空题(共10题，共36分)

1.当宇航员登上月球时，科学家利用(???)原理计算出了地球到月球的平均距离大约是(???)千米。

2.(???)在科学研究和国防建设上有很多用途。

3.白天，太阳是(???)的来源，阳光照耀的同时，我们也感受它的温暖。

4.在远古时代，人类用天上的(???)来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替的(???)成了人类最早使用的时间单位。

5.古人根据太阳光照射的规律制作(???)作为计时工具；利用小孔滴水速度稳定的特点制作(???)用来计时。

6.地球越到深处，温度越（???），压力越（???）。（填高、低、大、小）

7.地球从表面到地心可分为地壳、（???）、地核三个圈层。

8.地球的结构可分成三部分，由外到内依次是（???）、（???）和地核三部分。

9.做实验研究植物对雨水侵蚀的影响时，我们改变的条件是（???），不变的条件是（???）、（???）、（???）。

10.有的运动是（???）都可以进行的，如散步、游泳、慢跑、骑车等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.棱镜可以改变光的传播方向。(??)

2.光能透过不透明的物体，比如科学书。(??)

3.蜡烛是自然光源。(??)

4.由于地壳的运动，相互挤压会使岩层发生弯曲。（??）

5.玄武岩是沉积岩。（??）

6.当今计时最精确的是原子钟。(??)

7.同一个摆，每分钟摆动的次数并不相同。(??)

8.人的心脏在一刻不停的跳动，始终得不到休息。(??）

9.只要我们吃得好，休息得好，身体就会很健康。（??）

10.除了大脑，人的意志不能控制我们的行为。（???）

四.连线题(共1题，共10分)

1.选择下面的地形地貌与其形成原因。

五.简答题(共5题，共23分)

1.举例说一说生活中有哪些光反射的例子？

2.简述沙漠和戈壁滩的形成。

3.如果发生地震，我们应该如何保护自己？

4.调查题。调查一下，人们采取了哪些有效的措施来减轻暴雨造成的危害。

5.说说怎样劳逸结合、合理用脑以促进我们的脑健康？

六.综合题(共2题，共20分)

1.浩浩和亮亮在球“快速抓尺子”的游戏，一个人用手捏住直尺上标有“0”的一端，当松开手中的尺子时，另一个抓尺子（抓得越快越好），抓到尺子时用手捏住的最小数就是他的得分。每人各抓5次，得分如下表所示。

（1）两位同学抓尺子的次数相同时，总分越高，说明反应（???）（填“越快”或“越慢”），从表中数据可知，（???）的反应更快。

（2）在玩“抓尺子”的游戏时，没有用到的感官是（??）。

A.眼

B.鼻

C.手

（3）经常玩“抓尺子”游戏，可以（??）。

A.使我们的反应变快

B.强健体魄

C.使睡眠更好

2.实验内容：研究心脏的跳动

实验器材：水槽、洗耳球、塑料管、红色水

实验过程：

（1）在水槽中倒入适量的红色水，把洗耳球与管子连接好；

（2）把管子插入水中，挤压、松开洗耳球，同时观察管子中水的流动情况；

（3）持续挤压1分钟，数出挤压的次数，并说出手的感觉。

实验分析与交流：

①在这实验中，洗耳球相当于（???），管子相当于（???），水相当于血液；

②挤压洗耳球时相当于心脏是（???）的，并且看