2025课例分享：至臻梨花路香气永流传驿路梨花教学设计.docx

至臻梨花路香气永流传《驿路梨花》教学设计

【学习目标】

1．了解文章的主要内容，理解“梨花〞的象征意义和作用。

2．理清文章思路，体会设置悬念、误会使故事情节一波三折的写法。

【情境导入】

〔展示杜甫草堂的〕同学们请看，这张是成都的杜甫草堂，当时，诗圣杜甫为躲避安史之乱，在成都营建了这个茅屋，在这个破旧的茅屋里，他创作了二百多首诗歌，所以，草堂故居被视为中国文学史上的“圣地〞，也成了如今的旅游圣地，闻名远外。

今天我们接到一个任务，要把云南哀牢山深处的一个小茅屋及周边地区，也打造成一个旅游景区，那让我们一起化身为旅游文化考察队，到现场看一看。〔展示〕

同学们看到了什么？

预设：有小茅屋，梨花。