2024年上外版选择性必修3历史下册阶段测试试卷450.docVIP

2024年上外版选择性必修3历史下册阶段测试试卷450

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、从鸦片战争到五四运动近80年间，西学东渐已不同于此前的仅有传教一途，而是有着诸如传教士、翻译局、新学堂、洋务、外交使臣与留学生等多种渠道。这一变化主要源于

A.中国近代社会变革的客观需求

B.民众对西方文化的选择性吸收

C.救亡图存日益成为全社会共识

D.统治者对“体”“用”认知的转变

2、“轴心时代”是卡尔·雅斯贝尔斯的著名命题。他认为，尤其在公元前500年前后，是人类文明的轴心时代，“伟大思想家们告知后人关于人性的重要信息，尊重生命的神圣权利即是宗教”。这是人类精神的重大突破时期。这一时期，除诞生了中国儒道思想、希腊著名哲人外，在宗教领域的表现是诞生了

A.佛教

B.印度教

C.基督教

D.伊斯兰教

3、下表为16世纪至20世纪上半期世界人口的迁移情况。导致19世纪中后期世界人口迁移发生变化的主要原因是（）。

时间

主要移出地

主要移入地

1500—1850年

欧洲、非洲

美洲

1850—1945年

欧洲、亚洲

美洲

A.非洲人口的大量减少

B.西方殖民扩张方式发生转变

C.华工被列强疯狂掠夺

D.资本主义世界市场最终形成

4、古代美洲的印第安人在中美洲和南美洲创造了灿烂的文明，主要包括（）

①阿克苏姆文明②玛雅文明③阿兹特克文明④印加文明

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

5、“华夷之辨”是历史上时常探讨的主题，春秋战国时期，其主要侧重于“以华或礼（即华夏礼乐文明）变夷”；魏晋时期，“华夷之辨”的中心转向了“华梵（佛教）之辨”；到了明清时期，实际上蜕变为“中西文化之争”。这反映出（）

A.先进文化对落后文化的改造作用

B.思想界提升民族文化自信的不懈追求

C.中外文化的碰撞与交融源远流长

D.士大夫巩固汉族文化主体地位的努力

6、下面是澳大利亚五澳元的样币，其上印的头像一直为英国已故国家元首伊丽莎白二世，虽然英国查尔斯三世已经继位，但其并未“自动”替换。这表明（）

印有伊丽莎白二世头像的5澳元纸币图案A.女王成为英澳关系走向的关键

B.英国脱欧严重影响其国际形象

C.澳大利亚摆脱英联邦意志坚定

D.澳大利亚有被英国殖民的烙印

7、汉字是起源于中国的世上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。汉字独特的象形、表意等功能，使它可以成为各方言区的人群用来交际的共同工具，也可以成为各民族用来交际的共同工具。据此可知，汉字蕴含的中华优秀传统文化的特点是（）

A.本土性与多样性

B.多样性与连续性

C.包容性与凝聚性

D.连续性与凝聚性

评卷人

得分

二、判断题(共1题，共2分)

8、史实：荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌；人物形象生动，语言简练朴实。

推论：荷马史诗是欧洲第一部优秀的文学作品。

A.正确

B.错误

评卷人

得分

三、材料分析题(共5题，共10分)

9、古代世界的中西文明交流。

材料一人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立；隔绝到彼此交流融合的过程。东西方文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往；各地文明发生了直接或间接的传播与交往，但和平交往并非是人类相处的唯一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。

材料二（大秦）以金银为钱；银钱十当金钱一。与安息；天竺交市于海中，利有十倍。其人质直，市无二价。谷食常贱，国用富饶。邻国使到其界首者，乘驿诣王都，至则给以金钱。其王常欲通使于汉，而安息欲以汉缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。

（1）根据材料一和所学知识；归纳古代人类文明交往的两种基本方式，并各举一例。

（2）根据材料二和所学知识，指出材料中的“大秦”是指哪个国家，并概括其与东汉交往的特点。

10、阅读材料，完成下列要求。

材料一有子（孔子弟子）曰：“孝弟（悌）也者，其为仁之本与！”有子（孔子弟子）曰：“孝弟（悌）也者，其为仁之本与！”

——《论语·学而》政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。民恶忧劳，我佚乐之；民恶贫贱，我富贵之；民恶危坠，我存安之；民恶灭绝，我生育之。——《管子·牧民》大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。——《礼记》以强盛的国力为依据，以朝气蓬勃的地主阶级知识分子为主体，唐文化首先体现出来的一种无所畏惧、无所顾忌的