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白山市第二十五中学2024—2025学年度第一学期期末教学质量检测
九年级语文试卷
题号一二三总分
得分
得分评卷人
一、积累与运用(15分)(第1-4题每题2分,第5题每空1分。)
阅读下面文字,按要求完成题目。
①我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰,用传统文化来滋养。②中国有句话叫柔日读史,刚日读经。③是说意志(xiè)怠时读史以明志;谋臣策士,家国三寸簧舌里;金戈铁马,江山万里血泪中。④读史书,能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性:老庄之道,清净无为是非空菩提之心,灵台空明尘埃无。⑤读经书,能塑静俭德性。我国皓瀚的书海之中,蕴含着无尽的宝藏,它们是我们成长真正的养分,。
1.根据拼音写汉字:(xiè)怠。
2.语段⑤句中有错别字,应将改为。
3.④句横线上应填入的标点是:。
4.仿照语段⑤句中画线句,再续写一个句子。
5.在下面横线上填写古诗文名句。
(1)吟诵《行路难》时,我会用李白的“长风破浪会有时,”的诗句来激励自己勇于面对困难,实现梦想。
(2)品读刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》时,“,”两句,让我明白了新事物必将取代旧事物的道理,面对世事变迁,我们要保持豁达乐观的态度。
(3)范仲淹在《岳阳楼记》中说“,”,他以“古仁人”为榜样,否定了被个人得失和环境变化所支配的情感。
(4)被中宣部授予“时代楷模”的张桂梅,身患重病却始终冲锋在教学一线,培养帮助近2000名贫困山区女孩求知求学,走出大山。我们可以用李商隐《无题》中的“,”为她的这种奉献精神点赞。
得分评卷人
二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下面文章,完成6—10题。(10分)
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
【链接材料】
公在天圣中,居太夫人忧①,则已有忧天下致太平之意,故为万言书②以遗宰相,天下传诵。
(节选自苏轼《范文正公集·叙③》)
【注释】①居……忧:在家守父母丧,不理外事。太夫人:范仲淹的母亲谢氏。②万言书:指范仲淹的《上宰相书》,共万余言,专指朝政得失、民间利病,③叙:同“序”。
6.《岳阳楼记》的作者是(朝代)政治家、文学家范仲淹。(1分)
7.下列选项中加点词的意思和用法都相同的一项是()(2分)
A.巴陵胜状名胜古迹此所谓战胜于朝廷B.览物之情观山览水一览众山小
C.连月不开开诚布公日出而林霏开D.北通巫峡政通人和鸣之而不能通其意
8.下面对本文分析有误的一项是()(2分)
A.第二段总写洞庭湖胜景,“衔”“吞”二字气势非凡。“览物之情,得无异乎”一句反问,引出下文的写景抒情。
B.第三、四自然段采用对比的手法,一阴一晴,一悲一喜,写出了迁客骚人看到洞庭湖之后不同的心情。
C.第五段“或异二者之为”中的“二者”指迁客骚人和古仁人。
D.文中既有对湖光山色的描写,又有喜乐惆怅的抒情,还有精辟深刻的议论,将写景、抒情、议论自然地结合起来。
9.用形象的语言描绘出洞庭湖的月夜美景。(2分)
10.结合链接材料内容,说一说链接材料体现了《岳阳楼记》中怎样的核心思想,你觉得这种思想的真正价值何在。(3分)
(乙)阅读下面选文,完成11-13题。(5分)
皇佑二年,吴中大饥,殍殣①枕路,是时范文正领浙西,发粟及募民存饷,为术甚备。吴人喜竞渡,好为佛事。希文乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。又召诸佛寺主首,谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓②吏舍,日役千夫。
监司奏劾杭州不恤荒政③,嬉游不节,及公私兴造,伤耗民力。文正乃自陈条叙:所以宴游及兴造,皆欲以发有余之财,以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人,仰④食于公私者,日无虑数万人。荒
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