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2024年江苏省徐州市中考化学真题卷及答案解析.docxVIP

2024年江苏省徐州市中考化学真题卷及答案解析.docx

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试题

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试题

徐州市2024年中考化学试卷

(考试时间:60分钟满分:60分)

可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16Na—23Cl—35.5

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意;每小题2分,共20分)

1.从化学视角研究水有重要意义。下列说法正确的是

A.水是最常用的溶剂 B.水蒸发属于化学变化

C.水由氢气和氧气组成 D.长期饮用硬水利于健康

2.造纸技术的提高与化学的发展密切相关。在唐朝时,人们在造纸过程中加“矾”以改善纸张质量。这种“矾”的主要成分为硫酸铝[],硫酸铝所属的物质类别是

A.混合物 B.酸 C.氧化物 D.化合物

3.“粗盐的初步提纯”实验中,多次使用的一种玻璃仪器是

A.托盘天平 B.玻璃棒

C.漏斗 D.蒸发皿

4.下列物质的性质和用途对应关系不正确的是

A.生石灰具有吸水性,可作干燥剂 B.红磷能燃烧产生白烟,可作烟幕弹

C.一氧化碳具有毒性,可用于炼铁 D.金刚石硬度大,可用于切割玻璃

阅读下列材料,完成下面小题:

空间站和潜水艇等密闭环境中的氧气从何而来?一方面通过地面携带加压氧气罐,另一方面可通过化学方法进行制氧,例如:

空间站利用太阳能电池板供电,电解水制氧,反应的化学方程式为。

潜水艇利用氧烛(主要含氯酸钠)制氧,反应的化学方程式为。

5.下列化学用语表述正确的是

A.氧元素:O2 B.四个氢分子:2H2

C.两个钠原子:2Na D.氯元素化合价:

6.下列相关说法正确是

A.氧气加压后,氧分子的体积变小 B.氯酸钠和氯酸钾加热都可以产生氧气

C.太阳能不可以直接转化为电能 D.氧烛中加入催化剂可以产生更多氧气

7.为探究燃烧条件,向粘有蜡烛的烧杯中加入水并点燃蜡烛,装置如图。蜡烛燃烧至水面处时熄灭,其主要原因是

A.蜡烛与氧气隔绝 B.蜡烛的着火点降低 C.蜡烛没有可燃性 D.燃烧产生二氧化碳

8.为了实现碳的资源化利用,我国科学家用纳米镍粒子作催化剂将二氧化碳合成甲烷,反应的化学方程式为。下列说法正确的是

A.X的化学式为H2O2 B.甲烷中碳、氢元素的质量比为3∶1

C.反应前后分子的数目不变 D.参加反应的CO2和H2的质量比为22∶1

9.下列与硫酸相关的实验操作规范且能达到实验目的的是

选项

实验目的

主要操作

A

稀释浓硫酸

将水缓慢注入盛有浓硫酸的烧杯中

B

检验酸碱度

将pH试纸浸入稀硫酸中,与标准比色卡对照

C

中和碱性废水

向碱性废水中加入适量的稀硫酸

D

铁制品除锈

将生锈的铁制品长时间浸泡在过量的稀硫酸中

A.A B.B C.C D.D

10.人类开发利用金属的时间和金属的活动性有关。为探究金属的活动性强弱,用如图装置进行实验。下列说法不正确的是

A.实验前需要打磨金属片,除去表面的氧化膜

B.若向甲、乙试管加入稀盐酸,只有锌片表面能产生气泡

C.若向乙试管加入ZnSO4溶液,能得出锌的金属活动性比铜强

D.若向甲、乙试管加入AgNO3溶液,能得出三种金属的活动性:Zn>Cu>Ag

二、填空题(本大题共有3小题,共15分)

11.徐州是汉文化历史名城。

(1)汉画像石“庖厨图”描述了古人用炉火烤肉串的情景,肉串富含的营养成分是________。

(2)东汉“铜牛灯”由________材料制成,灯油燃烧产生的烟雾能被灯体内的水吸收,这对室内环境起到________作用。

(3)博物馆用氮气作保护气保存珍贵文物,因为氮气的化学性质________。

12.蒸汽眼罩是常见的缓解眼睛疲劳的产品,使用原理是其中的发热剂(含有铁粉、氯化钠、活性炭和吸水树脂等)能释放热量,产生水蒸气。取发热剂进行如下探究。

(1)向发热剂中加入适量硫酸铜溶液,观察到有红色固体出现,说明发热剂含有________,发生反应基本反应类型为________。

(2)发热剂发热的原理是铁粉与________反应生成铁锈放热,铁生锈是缓慢氧化放热不明显,而蒸汽眼罩打开即迅速升温,这与发热剂中含有的氯化钠、活性炭有关,其中活性炭具有________性。

(3)取足量发热剂测定空气中氧气的含量,装置如图,气密性良好。广口瓶容积为150mL,量筒内水的体积为50mL。一段时间后,打开弹簧夹,进入瓶内的水的体积最多为______mL。

(4)影响蒸汽眼罩使用效果的因素很多,请列举一条:________________________。

13.铝的应用涉及生产、生活的各个方面。工业上用铝土矿(主要成分为Al2O3,含沙石等杂质)制备铝的主要流程如图所示:

(1)过程①、②都包含固液分离的操作,该操作名称是__________。

(2)为加快

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