战争与文化交锋+知识清单课件--2025届高三历史统编版（2019）选择性必修3一轮复习.pptxVIP

2025届高考历史（部编版）一轮复习知识清单课件——战争与文化交锋;知识点一

古代战争与地域文化的演变;一、亚历山大远征

;影响;二、“希腊化时代”

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“希腊化时代”的文化;

希腊化时代对西方世界的影响

(1)在希腊化时代,东西方文化首次进行了大规模的交流,带动了西方世界的发展,成为西方文化的基础。

(2)希腊化世界成为早期国际化的尝试。希腊化世界首次统一了从地中海东部到印度河谷地的古代文明区域,在这片广袤的土地上人们进行贸易、文化、政治等方面的交流。

(3)希腊化时代是一个由民主政治逐渐转变为君主专制的时代。其在文化、经济、科学、艺术、历史等领域的发展在当时处于世界领先地位,并带动了整个世界的发展。;

1.亚历山大远征的积极意义;维度;2.“希腊化时代”的文化特点;特点;一、蒙古西征

;背景;二、东西方交流

;维度;

《马可·波罗行纪》:描述了中亚、西亚、东南亚等地区的许多国家的情况,而其重点部分则是关于中国的叙述,以大量的篇章,热情洋溢的语言,描述了中国无穷无尽的财富,巨大的商业城市,极好的交通设施,以及华丽的宫殿建筑。这些叙述在中古时代的地理学史、亚洲历史、中西交通史和中意关系史诸多方面,都有着重要的历史价值。;

蒙古西征对不同地域的文化产生的影响;

蒙古西征的影响

(1)积极性:推动了东西方文化交流。

①辽阔的帝国版图,有利于文化交融。

②通畅的交通,为东西方交流提供便利的条件。

③蒙古帝国统治者重视东西方商业往来和技术交流。

④宽容的宗教政策有利于统治和社会稳定。;(2)消极性

①蒙古大军大肆屠杀被征服地区的人民,并焚毁城市和建筑,把城市变成“烟雾和灰烬”,这种毁灭性的行为,毁灭了该地区的文明和生产力,阻碍了被毁坏地区的发展和进步。

②对这些地区的毁灭性打击,在客观上也阻滞了人类自身的进步。;知识点二

近现代战争与不同文化的碰撞和交流;一、独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化

;维度;维度;维度;

16世纪至19世纪初拉美殖民统治等级示意图;二、拿破仑战争后欧洲文化的重构

;表现;三、欧洲殖民者的文化侵略

1.欧洲殖民者的文化侵略;维度;2.亚非地区的文化重构;国家;

近代中国向西方学习;

1.美国文化的多样性与拉丁美洲文化的多样性的异同

(1)不同点:;(2)相同点:

①背景:都受到欧洲殖民侵略、黑奴贸易的影响;以欧洲文化为主导,美洲印第安文化遭破坏。

②构成因素:欧洲白人、印第安人和黑人的文化相互融合,具有多元性。

③共同缺陷:对黑人、印第安人的种族歧视仍然存在。;2.拿破仑战争对欧洲文化重构的推动作用

(1)拿破仑战争冲破了欧洲各国的封建秩序,加速了欧洲各国实行资产阶级性质的改革。

(2)拿破仑战争传播了法国大革命的思想,推动了欧洲的资产阶级革命运动。

(3)拿破仑战争推动了欧洲各国民族的觉醒。

(4)拿破仑战争推动了法国科学技术和教育的发展。

(5)拿破仑战争的破坏作用也是非常明显的。;

西方文化侵略的特点;特点;一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒

1.背景

(1)第一次世界大战前,东欧和东南欧的被压迫民族,已经有不断高涨的民族独立愿望和行动。;(2)第一次世界大战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、

西亚和北非各地。

(3)______________在殖民地传播开来,成为指导当地人民为独立、民主而斗争的

武器。;2.表现

(1)欧洲:俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国四大帝国纷纷解体,

在其废墟上诞生了一系列民族独立国家,改变了欧洲、西亚和北非的政治版图。

(2)亚洲

①中国

a.巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败,__________爆发。

b.中国先进的知识分子猛醒,开始接受________________。

c.中国共产党成立,并一直领导着中国革命的进程。

②印度支那:胡志明在法国参加了共产党,以民族解放斗争来争取国家独立。;③印度

a.甘地领导的__________________持续开展。

b.尼赫鲁比甘地更加明确地提出了要求印度完全独立的政治目标。

(3)非洲和拉丁美洲:埃及、尼加拉瓜和墨西哥等地出现了争取民族独立和推进

民主的进步运动。

3.影响

(1)形成了20世纪第一次民族民主运动的高潮。

(2)欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击,______________开始解体。;

民族意识、民主意识

(1)民族意识:即民族共同心理素质,是民族特征之一,指的是各民族在形成和发展过程中凝结起来的表现在民族文化特点上的心理状态。

(2)民主意识:是人们对于民主的观点和态度的总称。;二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解

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