小学高年级古诗词教学中注释应用现状的调查研究.docx

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2024-12-27 发布于四川
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摘要：古诗词中蕴含着丰富的历史文化内涵，在树立文化自信、传承中华优秀传统文化方面发挥了重要的作用。在古诗词教学中，注释是连接古今的桥梁、是学习古诗词的重要工具，注释中包含了历史背景、文化常识等多方面知识，有深厚的文化底蕴。注释应用需要教师的正确教授，又需要学生的主动学习。本研究将理论和实践结合，对小学高年级部编版教材高年级古诗词进行了梳理，又通过学生问卷和教师访谈的方式进行数据收集并进行分析，并结合实际教学情况提出相应的教学策略。

关键词：小学语文古诗词注释

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