小学科学《磁铁》练习题及参考答案（新）.docVIP

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

2.磁铁能吸引下面的（）

A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅

3.下面的（??）是磁力的特点。

A.必须直接和物体接触才能产生作用?????B.可以让所有的金属都动起来?????C.施力者不是人

4.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（??）

A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性

5.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是（??）。

?

A.丙、丁?????B.乙、丙?????C.甲、乙

6.磁铁上（??）的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

二.填空题(共6题，共20分)

1.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

2.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（?????），不同的磁极间（?????）。

3.分一分，将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?

⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?

⑨磁条卡??⑩门吸?

记录信息:（?????）???

振动发声:（?????）???

相互作用:（?????）

4.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

5.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

6.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。（??）

2.两块磁铁相互靠近时，总是相互吸引的。（??）

3.天然磁铁又叫磁石。（??）

4.磁铁都有两个磁极，N极和北极。（??）

5.根据这个磁铁的形状，我们可以叫它瓦形磁铁。（??）

6.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列事物和它应用的磁铁的原理用线连起来

??

?指示方向???磁悬浮????能吸铁???记录信息

五.简答题(共5题，共25分)

1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

2.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

3.磁铁具有什么性质？

4.指南针定方向的方法？

5.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

六.综合题(共5题，共28分)

1.请将下列步骤排序。

（?）转动指南针。

（?）把指南针放平。

（?）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。

（?）让磁针自由转动。

（?）磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。

顺序是（???）。

2.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。

3.下面这些物体能被磁铁吸引吗？

①水龙头???②易拉罐??③回形针??④塑料尺???⑤橡皮擦???

⑥工字夹???⑦螺丝钉??⑧沙子??⑨塑料杯???⑩铁钉

能被磁铁吸引的：（???）（填写序号）

不能被磁铁吸引的：（???）（填写序号）。

4.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？

5.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用（??）制作。

A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽

?2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（??）。

A.拉力?????B.磁力?????C.推力

3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（??），“蝴蝶”就不能飞起来了。

A.??B.???C.

4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（??）飞起来。

A.能?????B.不能

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.使用磁铁检测

2.相互排斥；相互吸引

3.①⑦⑨；④⑤；②⑧⑩

4.③④⑤

5.蓝；红

6.铁

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.如下：

2.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。

3.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。

（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。

（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，