五年级上册第四单元多边形的面积.ppt

五年级上册第四单元多边形的面积问题探究练习拓展

想一想：我们已经学过了那些平面图形的面积计算？长方形的面积=长X宽正方形的面积=边长X边长平行四边形的面积=底X高三角形的面积=底X高÷2

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探索并掌握梯形的面积公式，能正确计算梯形的面积，并能应用公式解决简单的实际问题。进一步煅炼我们的操作能力和创新思维，能应用已有的知识和方法解决新问题的能力。学习目标

上底下底上底下底高平行四边形的面积＝底×高＝（上底＋下底）×高梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2下底上底高÷2平行四边形的面积＝底×高＝（上底＋下底）×（高÷2）梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2绿色圃中小学教育网方法一：方法二：

梯形的面积公式：上底下底高用字母表示为：S＝（a＋b）×h÷2梯形的面积=（上底＋下底）×高÷2

试一试：20m80m40m（20＋80）×40÷2＝2000（m2）

在方格纸上画一个梯形，高是4cm，上底是5cm，下底是7cm，这个梯形的面积是多少平方厘米？（每个小方格的边长表示1cm）

（3＋8）×6÷2＝33（根）绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网

作业1：P60练一练。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网作业2：P60练一练。第4题.先测量，再计算下列图形的面积，并与同伴交流。绿色圃中小学教育网课后练习：完成我们的配套练习册上的题。作业3：帮老师再解决一个关于图形面积的问题。第2题.滑梯侧面的形状是一个梯形，已知梯形的上底是2m，下底是5m，高是1.8m，求出它的面积。

1.你是怎么得到梯形的面积公式的？做一做，说一说。数学迷是这么做的，你能看懂吗？课外挑战：P60练一练（看看“数学迷”的这种方法，你能看懂吗？）