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师带徒工作总结汇报【优秀7篇】

师带徒工作总结汇报篇一特别感谢公司搭建“导师带徒”这样一个学习交流的平台，首先对

师傅们致以崇高的敬意。

“学高为师，身正为范”自己定会认真学习师傅的技能操作方法，端正对工作的态度，在师傅

的传，帮，带“”下，茁壮成长！勤学多问，及时总结，实践师傅传授的技能操作方法，加强

自己的动手能力，尽快提高自己的技能水平。

“公司需要的是新型的复合型人才。有较强的专业知识是远不够的，提高技能水平的同时，

在工作中也要拓宽视野。理论指导实践，实践是检验真理的唯一标准。学习实践的同时师傅

要求我定期做总结，把所学的知识和实际工作联系起来，通过观察、总结发现规律。这不仅

能学到许多未知的东西，更利于拓宽思路、丰富视野。

知之为知之，不知为不知，来到新岗位不足半年，自己还有很多似懂非懂的岗位知识，不能

则学，不知则问。在师傅的细心指导下，自己一步一个脚印慢慢前行，岗位技能也越来越熟

练。

好记性不如烂笔头，一时的会不代表永远会，师傅每次都说，你的小本本呢？你现在会不会

都给我记好，一开始自己觉得多此一举。但随着时间的验证师傅是对的。

人活于世，短短几十载，活一世就要有一世的修行，做人，要懂得感恩，没有什么是理所当

然的，也没有什么人就是理应为我们付出的，学会感恩，用感恩的心去回报那些真正为我们

付出的人，用真挚的感情去回报那些一直在为我们奉献的人，世道轮回，因果循环，行善积

善，才可得善，遇善。总之，通过这次师带徒活动，让我感受到了企业各级领导对我们青年

人的关心和期望，在此，我要感谢各位领导我们搭建了这样一个学习平台，同时，我也要感

谢师傅们的精心指导，在以后的工作中，我将继续加强自身技术的学习，绝不辜负师傅们的

教诲，也绝不辜负企业领导的关心和期望。

师带徒工作总结汇报篇二在公司20XX年度的师徒结对“”带培中，我有幸和部门胡水云高工

结对。期间，在胡工的帮助和引导下，学习相关技术，熟悉部门业务，完成布置任务。在此

期间，专业技术，业务信息有了提高。对于师徒结对“”，现小结如下：

一、虚心学习请教，制定师徒结对计划

二、努力提高自身素质，学以致用

再好的知识，都必须在实践中才能出真知。针对帮带计划，在学习软件和标准的同时，还不

忘实际使用。胡工经常将一些图表，交由我来绘制和完成。以前觉得自己看书已经很懂，但

是碰到实际问题，往往还是觉得有不尽完善的地方。也是我体会到，纸上得来终觉浅，觉知

此事要躬行的深刻含义。就比如又一次，胡工将一台管壳式换热器的设计交给我，我按照此

前书上看来的，用TASC软件计算，一切参数都符合要求，就是出不来准确的结果。后来在

胡工的指导下，稍微修改了下步骤。也使我懂得，做事情既要循规蹈矩，也要灵活多变。

三、共同学习，一起提高

和胡工在一起学习探讨，既活跃了思维，也提高了自己的认知。胡工是一个上进的人，身为

高工的他还在报考一些注册考试，这是我深受感染。为此，在他的劝说下，我也报考了今年

的注册资格考试，虽然时间很紧，任务很重，且不一定能一次通过，但是我还是觉得有必要

尝试一下。为此，我们也分享相关资料，共同学习，一起提高。

师带徒工作总结汇报篇三学校组织了师徒结对的活动，我十分幸运的得到教学经验十分丰

富的xx教师指导教学，让我不仅仅在教育、教学上，并且在师德修养、为人处事等等的方

面上都受益匪浅。平日里，师傅鼓励我多学、多练。常常督促我多看教学用书，多听其他教

师的讲课，多吸取别人优秀的地方，向他们学习如何掌握教材，如何备课，在课堂上如何组

织语言及驾驭课堂的本事。课下我坚持写好听课评价，在吸取别人丰富的经验同时，再加入

自我的想法，把这些应用到自我的教学中，使自我的教学水平逐渐提高。仅有不断学习，才

能使自我更好的适应教学的要求，才能以全新的思想、观点指导自我的教育实践。课外，还

要阅读教育教学书刊，经过多种方式获取信息，不断更新自我的教育教学观念。

互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了我向师傅学习的`过程中最为

直接的一种方式。每个月我都会听师傅执教一至两节课，从教学中学习师傅的长处，设计教

案、提问的技巧，驾驭课堂的魅力；而师傅也会抽出时间听我执教两节课，并耐心地指出我

的提高、教案的不足之处及需要改善的地方。

经过我的亲身经历，我感到“师徒结对”具有十分进取的意义。我感到师徒结对就像一条无形

的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得

到提