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百学须先立志。——朱熹

2024年初中生社会实践报告范文

时间：寒假假期

地点：本地区

对象：各行业，各年龄段的人

范围：足球运动

主题：足球运动在本地区的普及情况

科考方法：填写调查问卷的形式

调查后的分析：

本次调查给我最大的感触是：足球运动在本地区的普及情况很

差。

调查前，我准备了二十多份调查问卷，这些问卷是用来给农民，

学生，以及商人或工人等不同行业，不同年龄段的人填写的，据搞查

了解，我总结如下：

一、国家对足球运动的推广和投资力度不够，当前的体制下不

利于足球的普及与提高，城乡的足球投入有较大差距。

在当前，全社会都在抢抓机遇，建设社会主义新农村。正好体育

也是促进社会和谐，提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和

百学须先立志。——朱熹

二为一，改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农

村开展“千校百队”活动，让校与校、村与村之间经常搞一些足球比

赛，这对足球的普及大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识，

增强集体荣誉感，提高体质的同时，又能提高对国家，对家庭的责任

感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。

二、学校足球普及困难重重

据中国足协最近调查的____个城市中，____个城市中同时在中小

学开展校、区、市级足球赛，仅占____个城市的____%。而只有____

个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛，仅占总数的____%。另

有____个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小

学同时开展足球联赛，这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。

记者通过调查了解到，造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统

训练体制的制约。足球职业化后，过去计划体制下的专业足球队转变

成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系，业余体

校、体育学校不再有向上输送人才的指标，使得中小学训练单位失去

后备人才输送方向。其次，各方利益冲突难以实现资源的有效配置—

——在足球后备人才走上市场化后，地方教委认为学校可以不必承担

输送人才的义务，因此在进行教育资源配置时，不再给予相关优惠政

策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准，足球运

动在校园的开展从整体上得不到支持，甚至还遭到了反对。在各方利

益冲突下，校园普及足球非常困难，资源短缺使得具有天赋的中小学

百学须先立志。——朱熹

生不能被及时发现。此外，青少年能否参加足球运动大多取决于家长

的意志。家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。

而随着高校不断扩招，家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的

出路。

调查后感：中国地大物博，人口众多，这是我们的一大优势。普

及足球不能光喊口号，只做表面工作，而应扎扎实实地做好社会广大

人群的足球普及，只有真正普及了，中国的足球水平才能真正提高上

去。

2024年初中生社会实践报告范文（2）

一、前言

社会实践是一种拓宽视野、增长知识、培养实践能力的重要途径。

在2024年的社会实践活动中，我积极参与其中，收获了丰富的经验

和知识。以下是我对于本次社会实践活动的详细报告。

二、实践目的与意义

本次社会实践活动的目的是让我们初中生了解社会各个领域的

运转机制，增强对社会的认识和理解，