2024年高三英语教学工作计划范文(四篇) .pdf

2024年高三英语教学工作计划范文

在高考已经进入了倒计时，时间紧，任务重的前提下，基于如何

在如此短暂的时间内帮助学生巩固旧知识，学习新知识，查漏补缺，

归纳总结，从而在高考中取得好成绩这一目标考虑，我制定如下工作

计划：

一、指导思想和总体工作目标与学校一致，争取能更好地完成预

期目标。

二、注重学生的思想动态，采用多种方法，积极调动学生以饱满

的精神状态投入到学习当中。

⑴对于有学习方法有问题的学生，适当谈心，找到误区，尽快帮

助学生

走出英语学习的僵化期。

⑵对于思想动态不稳定的学生适时关心，及时与班主任沟通，早

日帮助学生走出高考前的心理误区。

三、备好每一堂课

认真研读考纲，考试说明和近几年高考试题，总结方法和规律，

不留死角，备好课，才能使学生掌握科学有效的解题方法，稳步提高

学生的能力。

四、精心授课。

精心设计每一堂课的课程安排，在授课时，对学生做到讲清四

点：讲清易混点;讲清易错点;讲清着眼点;讲清高考热点。让学生在课

堂上知道该记什么，弄清什么是高考所需要的知识，什么又是高考要

求的能力!弄清英语可接受语言在英语中的重要地位和重要性!

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五、合理安排作业和测验。

作业的安排和选择本着让学生在有限的时间里做到两个亲自的态

度。即亲自动脑，亲自动手!

内容选择上主要以阅读和完型为主，让学生每天在做作业的练习

中感受英语语言环境和英语文化氛围，以便减少汉语负迁移现象带来

的负面影响!同时加大写作的力度

在测验和作业的讲评上，不仅要做到细致，更要讲清四点，使学

生不被一块砖头绊倒两次!当然，作为英语老师我要多开展英语学法指

导，培养学生的计划意识和时间管理能力，让每一个学生知道怎么计

划英语课的复习时间和复习内容，学会统筹安排，作到学习、生活井

井有条，每天都过得很充实。这样既培养了良好的学习习惯，也为未

来终身学习打下了坚实的基础。

总之，高三学生复习效率的提高要靠老师和学生的共同努力，也

要靠学校科学的管理和各任课教师间的相互合作。我坚信在我们高三

英语组这个优秀团队的共同努力下，萝北高中的高三英语成绩一定会

再上一个新的台阶。

2024年高三英语教学工作计划范文（二）

一、教学目标：

1.帮助学生全面掌握高中英语基础知识，提高英语听、说、读、

写、译的能力，达到高考要求。

2.培养学生良好的英语学习习惯和自主学习能力，提高学生的综

合素质。

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3.培养学生积极参与课堂活动的能力，提高学生的综合应用能

力。

二、教学内容：

1.学习英语单词、词组、语法、句型等基础知识，并进行系统总

结和归纳。

2.阅读理解技巧的训练，包括阅读速度的提高、主旨句的判断、

推理判断等。

3.写作训练，包括写作常用句型、段落结构、文章组织逻辑等。

4.听力训练，提高学生的听力理解、听力记忆和听力应用能力。

5.口语训练，培养学生的口语表达能力和沟通能力。

三、教学方法：

1.综合运用直接教学、小组讨论、课外阅读、课堂演讲等教学方

法，激发学生的学习兴趣，并培养学生的合作精神。

2.激发学生的自主学习能力，鼓励学生积极参与英语角和英语俱

乐部等活动。

3.引导学生多媒体教学资源，帮助学生进行英语学习和复习。

四、教学步骤：

1.建立高三英语学习计划：制定每月学习计划，明确每周学习目

标，帮助学生合理安排学习时间，达到有效学习效果。

2.高三英语基础知识学习：每周开展专题讲解，系统总结并复习

相关知识点，提高学生的基础知识掌握程度。

3.高考模拟考试：每月进行一次高考模拟考试，帮助学生了解考

试形式和要求，提高应试能力。

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4.阅读理解训练：每周进行一次阅读理解训练，锻炼学生的阅读

理解能力，并提供答案解析和改错指导。

5.写作训练：每周进行一次写作练习，包括短文写作和作文写

作，引导学