2024年新学期初中劳技课教学计划(三篇) .pdf

2024年新学期初中劳技课教学计划

一、学生现状分析：

经过一学期的学习和学校生活，学生已能很好的适应充实的初中

生活，学生的学习习惯在老师的督促下也逐渐养成，这学期还是要继

续抓学生的学习习惯、课堂纪律还有课堂作品的完成率。由于学生刚

进入初中，所以大多数学生对于劳技课还是很感兴趣的，从他们的学

生成长册上能看出来。但是学生年龄小、知识少，再加上现在的家长

都对自己孩子呵护备至，基本不让他们在家里动手做家务之类的，因

此学生的动手能力较弱，这也从学生的实际作品中实际反映出来了。

还有学生的团队合作意识淡薄，比较以自我为中心，因此在教学中要

有意识的加强学生这方面的训练。

二、教学内容分析：

本学期教学内容只要有以下内容：

第三单元食品雕刻-菜肴盆式，主要是水果拼盘、冷盘的制作，由

于这部分对学生的动手能力要求较高，因此准备就选一部分进行课堂

的教授。因为水果、蔬菜之类的有时间性，不能放置很长时间，而每

个班级每次劳技间隔时间至少一天以上，因此需要学生在一节课内把

自己小组的水果拼盘制作出来，放到下次上课原来制作的拼盘就变质

了。

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第四单元布艺-笔袋，让学生学会手工缝纫的几种基本手法和针

法，然后运用这些基本知识来制作一些布艺作品，比如沙包、餐巾、

简单笔袋等。

第六单元盆花栽培-吊兰，主要介绍盆花栽培的一些基本常识和花

卉的分类。

第七单元扦插育苗-富贵竹，介绍了一些扦插育苗的基本知识。

三、教材中重点、难点：

本学期教材的重点在于食品雕刻和布艺笔袋，因为这部分容易出

作品，也能给学生提供很好的动手机会，学生也能在动手中得到成长

和锻炼,根据去年的教学经验，学生对于水果拼盘的制作很感兴趣的，

布艺今年要充实教学内容。

本学期的教学难点在于培养学生的各项能力，例如学生的动手能

力、观察能力、自主学习能力，最终达到自主创作和自主学习，学生

的动手能力还是很薄弱的。

工作目标

一、教学总目标：

（1）、认知目标：认识和了解食品雕刻、布艺、盆花栽培、扦插

育苗的基本知识，并能运用学到的基本知识制作出相应的作品。

（2）、智力能力目标：通过劳技作品的制作，培养学生的动手能

力，对于事物的基本审美能力还有基本的创造力。

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（3）、思想品德目标：通过食品雕刻和布艺作品的制作，培养和

加强学生的动手能力，养成学生在日常生活中勤动手、爱思考、做事

有创意的良好能力和习惯。通过小组制作作品的方式锻炼学生的团队

合作意识。

二、单元目标：

第三单元食品雕刻的单元目标：让学生学会一些食品雕刻方面的

基本知识和常识，并运用所学的知识以小组为单位制作水果拼盘作

品。

第四单元布艺笔袋的单元目标：使学生学会手工缝纫的几种基本

手法和三种针法-缝针、回针、缲针，然后运用这些基本知识来制作简

单的布艺作品：沙包、餐巾、简单笔袋等。

第六单元盆花栽培的单元目标：主要介绍盆花栽培的一些基本常

识和花卉的分类。

第七单元扦插育苗-富贵竹，介绍了一些扦插育苗的基本知识。

主要工作及措施

1、认真学习课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走

进新课程。

2、认真专研劳技教材上的教学过程和教学理念，平时多关注学生

原有的劳技知识技能，这样上课才能有的放矢。

3、认真备课、上课、听课、评课，及时批改学生作品、讲评学生

作品。

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4、做好课后和课时辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整

的知识结构。

5、严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，

不断提高。

6、由于学生的不自觉性，因此加强学生作品的收集工作。

2024年新学期初中劳技课教学计划（二）

一、教学目的

（1）培养学生的劳动兴趣，劳动习惯，劳动观点。

（2）教育学生积极认真做好自我服务劳动、家务劳动、公益劳

动。

（3）使学生具有一定的生存能力，掌握一定的生产劳动知识和劳

动技