2024-2025学年初中教研组工作计划范本(4篇) .pdf

2024-2025学年初中教研组工作计划范本

一、工作指导思想

坚持以____为指导,全面____,以课改为工作核心,以全面实施素质教

育为主线,以努力提高我校英语教学质量为根本目的。以市教育工作会

议为契机,积极推进教学改革,努力实现教学创新,以新课程改革为抓手,

全面提升教学质量,进一步促进学校的内涵性发展。我们备课组要团结

一致、坚持不懈、努力奋斗。

二、工作重点

1.聚焦课堂教学,促进有效教学。

2.强化备课组建设,落实“新课改”精神。

三、主要工作

1.深入解读新课程标准,全面推进素质教育。

（1）.深入学习新课改,领会课改精神,教案的设计和课堂教学切实

体现课改精神。

（2）.组织好本备课组认真学习新课程标准,做到定时间、定地

点、定内容,有计划、有措施、有成果,注重资料的积累。

2.继续加强教学常规管理,不断规范教师的教学行为。

（1）.本学期要在备课上很下功夫,备课组要加强集体备课,共同分

析教材,研究教法,探讨疑难问题尽可能多集体备课,集思广益。经常互相

听课评课,不断进行教学反思,大力提倡组内听随堂课。

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（2）.充分利用好课堂这快阵地,以课改理念提高____分钟效益。

确保教学质量的提升。

（3）.加强质量监控,实施期中期末质量分析,及时采取措施,调整课

堂教学。

3.进一步加强教学研究,不断深化教学改革。

（1）.继续在备好课、上好课、抓好学生作业,批改好作业上下功

夫,自加压力,精益求精,每位教师要努力提高自己研究教材的水平及能

力。多元智能平时在教案中要有所体现,要突出教案是如何围绕多元智

能。

（2）.备课组在本学期中要狠抓工作重点,要有抓手,要切实做好活

动的正常开展和资料的及时整理工作,要有创新意识。备课组每两周一

次开展活动,集思广益,商讨教学方法,探讨处理教学内容。

（3）抓实日常教学工作,注重平时的知识积累。

（4）注重听、说、读、写的全面训练。

（5）从发展的眼光坚持搞好初二英语教学工作,研究教材、教法、

学法,以学生为本,扎扎实实搞好英语教学工作。

（6）渗入理解与情感教育,注重研究后进生的转变,使后进生树立

信心,有明显进步。

（7）搞好考试后的质量分析,认真查找原因,寻求对策,为提升教学

质量,踏踏实实做好一切工作。

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4.积极推进现代教育技术与学科整合的工作,提倡计算机备课,制作

多媒体课件,上网查询,促进教师教改和学生学习方式的改变。

2024-2025学年初中教研组工作计划范本（二）

____年我县教育工作继续抓实“教育质量提升年”和“师德师风

建设深化年”活动，做好“内涵发展，提质增效”文章，围绕学校以

“落实”各项工作的总体思路，结合学校五新目标，继续深化课堂改

革，初中数学教研组将配合学校工作安排，制定如下工作计划：

一.指导思想

以“高效课堂”为主题，以教育本质观为指导，坚持针对问题进

行改革和根据问题来设计任务的理念，加大教育教学理论的实践性解

读和教育教学实践的理论性反思的力度，用“五步骤”研教方式来指

导全员研教，用“四步骤”教学指导的方法来促进教师专业发展，力

求教师的工作积极性有明显提高，力求教师的“实践性智慧”有进一

步发展，力求数学教学质量有进一步提升。

二.基本目标

1.经历有指导的解读“标准”和“教材”的过程;

深刻领会“标准”倡导的教育教学理念;感悟并能把握“过程”和

“结果”的辩证关系;

能在课堂教学中____“过程教育”思想

2.探索“阶段”研修方法，切实改变“掐头去尾烧中间”的教研方

式，力求变“经历性”

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研修状态为“参与式”研修状态，能进一步提高教研活动的科研

含量和教研活动的效能。

3.探索教学分析与决策的方法，能在教学决策之前经历教学分析的

过程，学会教学分析的程序和决策教学目标、教学内容、教学结构和

教学方法的方法，使课堂教学有