初中化学九年级下-中考备考-第四单元卷1.pdf

第四单元卷1

一、选择题（每小题3分，共45分)

1．雾霾是一种大气污染现象，不属于雾霾治理措施的是（）

A．植树绿化,美化环境

B．提倡绿色出行,发展公共交通

C.外出时佩戴防雾霾口罩

D.减少燃烧发电，增加太阳能发电

【考点】保护空气.

【难度】易

【专题】空气与水。

【分析】本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉

尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗

粒．雾霾是一种大气污染现象，是由固体小颗粒造成的污染．

【解答】解：A、植树绿化,美化环境,属于治理雾霾的措施，故选项错误；

B、提倡绿色出行，发展公共交通，可以防止汽车尾气造成的污染，属于治理雾霾的措施,

故选项错误；

Ｃ、外出时佩戴防雾霾口罩,是防止雾霾进入呼吸道，不属于雾霾治理措施,故选项正确；

D、减少燃烧发电，增加太阳能发电，属于治理雾霾的措施，故选项错误．

故选C

【点评】本考点考查了空气的污染、危害及其措施，环保问题已经引起了全球的重视，本

考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。

２．人的生存离不开空气．如图为空气成分示意图，其中R指的是()

A．氮气ﻩB.氧气C．稀有气体Ｄ.二氧化碳

【考点】空气是由什么组成的．

【难度】易

【专题】空气与水.

【分析】根据空气的成分及各成分的体积分数进行分析判断即可。

【解答】解：空气的成分及各成分的体积分数分别是:氮气占7８％、氧气占２1％、稀有

气体占0.９4%、二氧化碳占０．0３%、其它气体和杂质占0.０３％．由图可知，a占的体

积分数最大,是氮气.

故选Ａ.

【点评】本题很简单，熟练掌握空气的成分及其体积分数即可轻松正确解答本题．

3.下列物质分别在氧气中燃烧,有二氧化碳和水生成的是（)

A.木炭B．硫C．石蜡D.磷

【考点】氧气的性质．

【难度】易

【专题】氧气、氢气的性质与用途．

【分析】根据常见的物质在氧气中燃烧的产物分析判断．

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【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧燃生成二氧化碳．故Ａ不符合题意；

B、硫在氧气中燃烧燃生成二氧化硫.故Ｂ不符合题意；

Ｃ、石蜡在氧气中燃烧燃生成水和二氧化碳．故Ｃ符合题意;

D、磷在氧气中燃烧燃生成五氧化二磷。故D不符合题意.

故选：C．

【点评】本题难度不大，解此类题时，首先要分析各种物质的生成物，然后结合题中的要

求进行分析解答.也可以利用化学反应前后元素的种类不变来分析．

４。下列关于空气的说法中,错误的是（）

A．空气是一种十分重要的天然资源

Ｂ。少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净

C.按质量计算,空气中约含氮气７8%，氧气21％,其他气体和杂质约占１%

D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体

【考点】空气是由什么组成的;空气是一种宝贵的资源;保护空气。

【难度】中

【专题】结合课本知识的信息．

【分析】空气是人类及动植物赖以生存的重要天然资源；空气有自净能力，但排放到空气

中有害气体过多会严重污染空气;空气中各成分的含量是体积分数．空气中的稀有气体化学

性质稳定，曾被称“惰性气体”。

【解答】解：A、空气是人类及动植物赖以生存的重要天然资源，故Ａ正确;

B、空气有自净能力,能净化空气中的少量有害气体，故B正确；

Ｃ、空气中各成分的含量多少是按体积计算的，不是按质量计算的，故Ｃ不正确；

D、空气中的稀有气体化学性质稳定，一般不跟其他物质反应,曾被称“惰性气体”，故D正

确；

故选C．

【点评】考查空气对人类的重要性，严重污染空气会给人类带来危害,空气的各成分是按体

积计算的．考查一些基本知识,基本原理.

５。氧气的下列性质中,属于化学性质的是（）

A．密度比空气大B．不易溶于水C．能支持燃烧Ｄ。无色无味

【考点】氧气的性质.

【难度】易

【专题】物质的变化与性质。

【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现

出来的性质，叫物理性质;物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、

沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。

【解答】解：Ａ、密度比空气大属于氧气的物理性质，故选项错误；

B、不易