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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
2024年人教版七年级上册地理教学计划
一、情况分析
本学期，本人承担七年级的地理教学任务，每周每班由原计划三
个课时减为二个课时，课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是
在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程
标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标，新教
材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。新东方良好
的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的育
人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念给了地理学科
应有的地位，大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣，计算机辅助教
学，网络环境，完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。
二、指导思想
在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课
堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，
更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学
水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系
的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，
最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。
三、具体工作
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节
课;保障每节一练，做到全批全改。
2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教
学实践。
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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工
作，为地理课件的制作准备充分的素材。
4、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创
优秀课件。
5、申请购置教学必备的地理教具，软件。做好器材的登记，使
用，保管工作。
6、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使
教育教学能力再上新台阶。
7、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞
赛活动，激发学生学习兴趣。
8、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。
9、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教
学水平。
10、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。
11、每次月度考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分
析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
2024年人教版七年级上册地理教学计划（二）
一、教学目标
通过本学期的地理教学，使学生能够：
1.了解地理学科的基本概念和研究方法，培养地理思维和地理意
识；
2.掌握地理学科的基本知识和技能，理解地球自然环境和人文环
境的特点与关系；
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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
3.培养学生的观察和实验的能力，培养地理信息的获取、处理和
表达能力；
4.理解地理学科对人的认识和改造世界的重要意义，培养学生的
创新精神和社会责任感。
二、教学内容
本学期的地理教学内容主要包括：
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