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高中数学评价方式对学习成果的影响研究教学研究课题报告
目录
一、高中数学评价方式对学习成果的影响研究教学研究开题报告
二、高中数学评价方式对学习成果的影响研究教学研究中期报告
三、高中数学评价方式对学习成果的影响研究教学研究结题报告
四、高中数学评价方式对学习成果的影响研究教学研究论文
高中数学评价方式对学习成果的影响研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育体制的改革和素质教育的深入推进,高中数学教育正面临着从传统的知识传授型向能力培养型的转变。在这样一个大背景下,高中数学评价方式对学生的学习成果产生着重要影响。长期以来,我国高中数学评价方式过于注重考试成绩,而忽视了学生的综合素
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