两栖动物的生殖和发育 导学案2023-2024学年人教版生物八年级下册.pdf

第三节两栖动物的生殖和发育

【学习目标】

1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。

2、关注两栖动物的生殖与环境的关系，增强环保意识。

3、培养学生收集资料、整理资料、分析问题、解决问题的能力。

【学习过程】

一、自主学习找出答案

（一）青蛙的生殖和发育

快速阅读教材第14～15页，自主完成下列问题：

1、春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。这是蛙在高声鸣叫。意义是：

。

2、雌雄蛙有现象，雄蛙在雌蛙背上抱持很久，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵

细胞在完成受精。

3、仔细观察水面，会发现水中漂浮着一片片的东西，里面有许多的

小点，这就是青蛙产下的卵块，里面有许多。

4、蛙的发育过程经过了、、、四个时期，其幼体和成

体在形态结构和生理功能方面存在很大的差异，故其发育属于。

（二）两栖动物的生殖发育与环境条件

快速阅读教材第15～16页，自主完成下列问题：

1、上述事例说明，环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？

2、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？

3、从上述事实你受到哪些启示？

二、合作交流突破重难

请同学们从外部形态、运动器官、生活环境、呼吸器官等方面比较青蛙和蝌蚪的区别。

比较蝌蚪青蛙

外形特征

运动方式

生活环境

呼吸器官

三、达标检测巩固提升

1.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。由此可看出青蛙的生殖和发育在（）进行。

A.水中和陆地B.水中C.陆地D.母体内

2.下列能够正确表示蟾蜍发育过程的是（）

A.受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍

B.受精卵→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍

C.卵细胞→幼体蟾蜍→蝌蚪→成体蟾蜍

D.卵细胞→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍

3.蝌蚪的变态发育过程中，最先消失的器官是（）

A.尾B.心脏C.鳃D.颈

4.俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃

掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是

（）

A.小蝌蚪用鳃呼吸B.雄蛙鸣叫是为了求偶抱对

C.雌蛙产在水中的卵是受精卵D.成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸

5.青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是（）

①变态发育②经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖．

A.①④B.①③C.②④D.②③

6.过去经常有人说“三条腿的蛤蟆难找，两条腿的人到处都是“这样的俚语。可是现在三条

腿的蛤蟆却屡见不鲜，导致青蛙畸变的主要原因是（）

A.由于化肥、农药等大量使用，造成水环境污染

B.青蛙的繁殖速度太快

C.青蛙的天敌增加

D.水域环境的缩小

7.如图所示是青蛙的发育过程，据图回答下列问题。

（1）青蛙个体发育的起点是［］。从整个过程来看，青蛙的发育属

于。

（2）从图中可以看出［］和［］最像鱼。

（3）青蛙的受精方式是。

（4）青蛙有“庄稼卫士”之称，然而有的人却把它做成“××田鸡”摆上了酒桌，你对这

种做法怎样评价？你应该怎样去做？

答案：