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Letsspell武家沟学区
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brotherdinnertigerfatherteachermother快看快答
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设疑自探:1.读一读Let’sspell中的单词,找出本节课我们要学习哪两个字母组合的发音。2.听读单词,然后拼一拼,说一说,这两个字母组合在单词中发什么音?3.准确、响亮地拼读单词〔两遍〕。
解疑合探:1.读一读Let’sspell中的单词,找出本节课我们要学习哪两个字母组合的发音。2.听读单词,然后拼一拼,说一说,它们在单词中发什么音?3.准确、响亮地拼读单词〔两遍〕。
ir/?:/Let’sreadgirlbird
nurseur/?:/hamburger
Thebirdishurt.Ohno!Thebirdishurt.Ohno!Littlegirl,littlegirl.Pleasetakethebirdtothenurse!Thebirdishurt.Ohno!Thechant找一找,里面藏了哪些包含ir,ur的单词
sirfurshirtdirtlurkIcanspell:我会拼hurtburnturnbirthdaybirth
Read,listenandcircle.
Look,listenandwrite
质疑再探:通过本节课学习,你还有什么疑问?说出来,我们一起解决吧!1、仔细观察黑板上的单词,你发现了什么规律来区分这两种发音?小组内交流一下。2、her中的er发什么音?
Let’splayagame!每个小组将得到一张单词卡片,组长组织小组成员一起拼读这个单词。然后,派一名成员展示,并帮它找到自己的队伍。〔展示顺序:从1组开始〕
/?:/waternursebirdtigerhurtdinnershirtfather运用拓展1:帮单词回家/?/
运用拓展1:读一读找出划线局部读音不同的单词1.A.girlB.firstC.water2.A.numberB.hurtC.sister3.A.herB.waterC.teacher
运用拓展2:我当小老师现在,运用本节课所学习的语音知识,为你的同伴出几道题目吧!
课堂小结这节课你学到了什么?
Goodbye
birdgirl-irnursehamburger-ur-ertigercomputerwatersiserer我能行:1、读一读,记一记音标的字母组合。2、读一读,想一想红色局部的发音。3、记一记,不要混淆。/?/?/?:/?hersisterher
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