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幼儿园小朋友活动制度

以下是一份幼儿园小朋友活动制度的示例，你可以根据实际情况进行调整和完善。

《幼儿园小朋友活动制度》

一、目的与需求

本制度旨在规范幼儿园小朋友的日常活动，保障小朋友在园期间的安全与健康，促进其全面发展，培养良好的行为习惯和社交能力。同时，满足家长对孩子在园生活的合理期望，确保幼儿园教育教学活动的顺利开展。

二、适用范围

本制度适用于本幼儿园全体在园小朋友。

三、制度内容

（一）入园与离园活动

1.入园

小朋友应在规定的入园时间，由家长或监护人陪同送至幼儿园。家长需将小朋友交到班级教师手中，并进行简单的交接，告知教师小朋友的身体状况等相关信息。

入园时，小朋友要主动向教师和同伴问好，自觉接受晨检，包括测量体温、检查口腔和手部等，如有异常情况应及时告知家长并配合幼儿园的相关安排。

2.离园

离园时，小朋友要主动与教师和同伴道别。家长或监护人应按照幼儿园规定的时间，凭接送卡或有效证件在指定地点接送小朋友。如有特殊情况需要他人代接，家长应提前告知班级教师，并提供代接人的相关信息。

教师要认真核对接送人员身份，确保小朋友的安全交接。

（二）室内活动

1.教学活动

小朋友应按时参加幼儿园组织的各类教学活动，遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与互动。在教学活动中，要尊重教师和同伴，不随意打断他人发言，不做与教学无关的事情。

教师应根据小朋友的年龄特点和发展需求，制定合理的教学计划和教学方法，激发小朋友的学习兴趣，培养其观察力、思维力和创造力。

2.游戏活动

室内游戏活动时间，小朋友可以自由选择游戏区域和游戏材料，开展自主游戏。在游戏过程中，要学会分享、合作和互相帮助，遵守游戏规则，爱护游戏材料，不争抢、不打闹。

教师要关注小朋友的游戏情况，适时给予指导和帮助，引导小朋友解决游戏中出现的问题，促进其社会性发展。

（三）户外活动

1.活动安排

幼儿园应保证每天有充足的户外活动时间，根据季节和天气情况合理安排户外活动内容。户外活动前，教师要检查活动场地和器材的安全性，确保小朋友的活动环境安全。

2.活动要求

小朋友在户外活动时，要听从教师的指挥，按照规定的路线和区域进行活动。注意自身安全，不攀爬危险设施，不离开集体单独行动。

活动过程中，要积极参与体育锻炼，增强体质。同时，要爱护环境，不乱扔垃圾，保持活动场地的整洁。

（四）进餐与午睡活动

1.进餐

小朋友应养成良好的进餐习惯，定时定量进餐，不挑食、不偏食。进餐前，要洗净双手，排队有序地领取餐具和食物。进餐时，要细嚼慢咽，不说话、不打闹，保持桌面和地面的清洁。

教师要引导小朋友正确使用餐具，培养其自理能力。同时，关注小朋友的进餐情况，鼓励小朋友吃完自己的饭菜，如有特殊情况应及时与家长沟通。

2.午睡

午睡时间，小朋友要听从教师的安排，有序地进入寝室，脱衣、叠衣后安静地躺在床上入睡。午睡过程中，要保持良好的睡眠姿势，不蒙头睡觉，不打扰他人休息。

教师要巡视小朋友的午睡情况，关注小朋友的身体状况，为入睡困难的小朋友提供帮助，确保小朋友的午睡质量。

（五）特殊活动

1.节日庆祝活动

在重要节日或特殊纪念日，幼儿园可组织相应的庆祝活动。小朋友要积极参与活动的准备和表演，体验节日的欢乐氛围，了解相关的文化知识。

教师要根据节日特点和小朋友的年龄特点，设计丰富多样的活动形式，培养小朋友的爱国情感、民族自豪感和团队合作精神。

2.参观游览活动

幼儿园可定期组织小朋友参加参观游览活动，拓宽小朋友的视野，丰富其生活经验。在活动前，教师要对小朋友进行安全教育和文明教育，告知活动的注意事项和要求。

活动过程中，小朋友要听从教师的指挥，遵守参观场所的规定，文明参观，不触摸展品，不随地吐痰，不大声喧哗。

四、监督与管理

1.教师要加强对小朋友日常活动的监督和管理，及时发现和纠正小朋友的不良行为习惯，对表现优秀的小朋友给予表扬和奖励。

2.幼儿园设立安全管理小组，定期对园内设施设备、活动场地等进行安全检查，消除安全隐患，确保小朋友的活动安全。

3.家长应积极配合幼儿园的工作，关注孩子在园的活动情况，与教师保持密切沟通，共同促进孩子的健康成长。

五、内部评审、法律审核和相关部门反馈

1.内部评审

成立由幼儿园园长、骨干教师、后勤人员等组成的内部评审小组，对制度进行全面评审。评审内容包括制度的合理性、可行性、完整性等方面，提出修改意见和建议。

根据评审小组的意见，对制度进行修改完善，确保制度符合幼儿园的实际情况和发展需求。

2.法律审核

邀请专业的法律顾问对制度进行法律审核，确保制度内容符合国家法律法规和相关政策要求，不存在法律风险。

根据法律审核意见，对制度进行进一步修改，确保制度的合法性和有效性。

3.相关部门反馈

将制度征求意见稿发送给幼儿园各部门和教职工，广泛征求意见和建议。各部门和教职工应结合本部门工