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2022年国庆期间活动总结范文(15篇).docVIP

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2022年国庆期间活动总结范文(精选15篇)

活动已经圆满收场了,我相信大家都是有收获的,可以把这些感想记录在活动总结。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是小编收集整理的2022年国庆期间活动总结范文(精选15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

国庆期间活动总结1

在庆祝建国周年之际,为了贯彻落实中央关于庆祝新中国成立周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见,依据上级有关部门《关于做好新中国教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》的指示,结合我校的实际情况和政教科工作计划,我校于国庆前后开展了为期一个多月的“我爱我的祖国”爱国主义教育系列活动,取得良好效果,现将该活动的实施情况总结如下:

1、领导重视,计划周密,责任落实

自接到《关于做好新中国教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》起,我校党委周书记立即召集政教科部门负责人召开专门会议,讨论通知的精神及我校政教工作计划中的相关活动,明确了此次爱国主义教育些列活动的目标、内容、形式、时间和各项活动的负责人。做到部署周密,责任落实。

2、主题鲜明,活动丰富,形式多样

庆祝建国周年此次爱国主义教育系列活动,以活动为载体,旨在通过形式多样的教育活动,对全体师生深入进行爱国主义教育,引导广大师生客观的了解祖国的崛起和奋战发展的光辉历程,弘扬中华民族伟大的民族精神,增强民族自信心和自豪感;激发广大师生的爱国热情和报效祖国、服务人民的的责任感和使命感。围绕这一目标,我们开展了“新中国”主题图片展、观看“国庆阅兵式”、“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛、高一年级“我爱我的祖国”主题演讲比赛及高一高二年级“我爱我的祖国”征文比赛,此外还组织学生观看爱国主义影片。

在前面两个活动的基础上,我们要求各班召开主题班会,组织同学们通过座谈、论坛等方式,抒发爱国主义情怀,增强国家和民族自豪感。在主题班会充分讨论的基础上有举行了演讲比赛、征文比赛。许多学生均能够有感而发。写出了有质量的讲稿和征文。

3、要求明确,执行到位,效果显著

此次系列活动除了活动之前下发总的活动方案外,其中的某些活动在实施之前还下发了具体的通知,让学生明确要求,执行到位。如在“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛中,我们印发了《关于“我爱我的祖国”主题班会要求的通知》,还明确了主题班会设计方案的书写格式并提供了样稿。在演讲比赛和征文比赛中也分别发通知明确具体的评分标准。这一系列要求确保了活动开展得严肃、规范,达到了预期效果。

国庆期间活动总结2

在中秋节和国庆节即将来临之际,为弘扬中华民族优秀传统文化,营造“团圆、和谐、文明”的社会氛围,增强学生的爱国情感,小学开展了“四个一”“迎中秋、庆国庆”主题文化活动。总结如下:

1、开展了传统文化、爱国主义阅读活动。该校开放图书室,让学生以“学习经典,传承文明”为主题进行了阅读活动。

2、组织了一次“迎中秋、庆国庆”主题板报刊、绘画比赛活动。各班出一期黑板报专刊,在中、高年级学生中还进行了手抄报、绘画比赛。共设计板报9块,其中大队委板报1块,橱窗1块,通过评比,产生了一、二、三等奖各1名,并进行颁奖鼓励;

3、组织一次队会活动。以班队会的形式,组织同学互相交流、讨论,教师相机指导,整理成演讲稿,再推荐学生上台进行演讲,最终推选出2—3名同学参加学校组织的“迎中秋、庆国庆”为主题的演讲比赛;

4、开展征文活动。9月26日,开展了“祖国在我心中”的主题征文活动,共征集文章48篇。分别评出一等奖作文3篇,二等奖6篇,三等奖10篇。

此次活动让学生在充满欢乐、竞争、和谐的氛围中对中国传统文化进行了一次深入的了解,激发了学生强烈的爱国热情,培养了学生高尚的爱国品质,同时丰富了学生的校园文化生活。

国庆期间活动总结3

我们城西幼儿园也组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗诵会,全园教师在园领导的带领下团结一致,共同努力,圆满完成了庆祝活动。我们大(2)班在这次活动中从选材—组织—编排—活动结束,虽然只有短短的十几天的排练时间,但是倾注了我们班三位老师的心血,在排练过程中我们经历了迷惑、豁然开朗、激动、兴奋,体会颇深,具体从下面几个方面谈一下感受:

一、题材的选择

本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日,围绕这个主题,我们班三位老师从多方面找资料、选题材,最终我们选择了诗歌朗诵《祖国妈妈在我心中》和歌曲《今天是你的生日中国》

二、幼儿学习的情况

我们选择的诗歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年龄小、阅历浅,一开始他们不理解其含义,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,无论怎么指导、纠正也无济于事,让我们一筹莫展。

歌曲:《今天是你的生日,中国》是一首非常优美、抒情的歌曲,要求幼儿要用深情的声音演唱,特别是一开始领唱的幼儿声音要清脆、甜美,而我们班领唱金扬扬小朋友的声音老是发挥不出

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