2025年高中物理人教版必修基础巩固与考点提升2.1伽利略对落体运动的研究（提升版）（原卷版）.docxVIP

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2.1伽利略对落体运动的研究（提升版）（原卷版）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下面关于质点和理想实验的叙述中正确的是（）

A．质点和理想实验都是虚幻的，所以，引入这两个概念没有多大意义

B．只有体积很小的物体才能看作质点

C．理想实验是想象出来的，没有实验基础

D．质点和理想实验都抓住了客观事实的主要因素忽略了次要因素，是科学的研究方法

2．据物理学史记载，伽利略为验证“重的物体与轻的物体应该下落得同样快”的结论，开创性地设计了铜球沿斜面滚下的实验。实验数据和理论分析表明了铜球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动。最后，伽利略将实验结果做了合理的外推，所谓“外推”是指下列叙述中的（）

A．铜球沿斜面运动速度的变化相对时间来说是均匀的

B．不断增大斜面倾角，铜球的加速度随倾角的增大而变大

C．若斜面倾角一定，让不同质量的铜球从不同的高度开始滚动，所有铜球的加速度也相同

D．若斜面倾角增大到90°，铜球仍会做匀加速运动，且所有物体下落的加速度应相同

3．伽利略对落体运动的研究，不仅确立了落体运动的规律，更重要的是开辟了一条物理学的研究之路。下列有关伽利略的研究过程叙述正确的是（）

A．他让物体从高处下落，记录高度和时间，找到物体下落高度与时间的平方成正比

B．他在比萨斜塔上释放两个重量不一样的物体观察是否同时着地，从而得到自由落体运动的规律

C．他采用了提出问题-假设（猜想）-数学推理-实验验证-得出结论-合理外推

D．他在实验中利用斜面“冲淡”重力是为了测量时间

4．如图所示是伽利略研究自由落体运动时的情景，他设计并做了小球在斜面上运动的实验。关于这个实验，下列说法中不符合史实的是（）

A．实验结果表明，小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动

B．若斜面倾角一定，铜球沿斜面运动的位移与所用时间成正比

C．在倾角小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力的作用，使测量时间更容易

D．伽利略用外推的方法得到斜面倾角增大到90°小球仍然会保持匀加速运动

5．在研究自由落体运动的规律时，伽利略用实验验证vt的困难是（）

A．当时没有测量时间的仪器

B．不能很准确地测定下落的距离

C．能够用打点计时器测出速度，只是误差太大

D．不能测出下落物体的瞬时速度

6．古希腊权威思想家亚里士多德曾经断言：物体从高空落下的快慢同物体的重量成正比，重者下落快，轻者下落慢．比如说，十磅重的物体落下时要比一磅重的物体落下快十倍．1800多年来，人们都把这个错误论断当作真理而信守不移．直到16世纪，伽利略才发现了这一理论在逻辑上的矛盾．并通过“比萨斜塔试验”，向世人阐述他的观点．对此进行了进一步的研究，通过实验来验证：伽利略用铜球从斜槽的不同位置由静止下落，伽利略手稿中记录的一组实验数据：

时间单位

1

2

3

4

5

6

7

8

距离单位

32

130

298

526

824

1192

1600

2104

伽利略对上述的实验数据进行了分析，并得出了结论，下列是伽利略得出的结论是

A．

B．

C．

D．

7．一个从地面竖直上抛的物体，它两次经过一个较低的点a的时间间隔是Ta，两次经过一个较高点b的时间间隔是Tb，则a、b之间的距离为

A． B．

C． D．

8．某研究小组利用弹性绳悬挂智能手机来模拟蹦极运动，并利用手机安装的加速度传感器研究运动中的加速度随时间变化的特征。手机从某一高度由静止开始沿竖直方向上下运动的过程中，从手机屏幕上观察到的加速度随时间变化的图像如图所示。手机保持静止时，图像显示的加速度值为0，自由下落时，图像显示的加速度值约为。忽略空气阻力，下列说法正确的是（）

A．时间时，手机已下降了

B．时间时，手机正向上加速运动

C．加速度为时，手机速度最大

D．加速度从0持续增至最大的过程中，手机速度一直减小

9．下图是伽利略斜面实验的示意图，该实验的意义是（）

A．表明力是保持物体运动状态的原因

B．表明力是改变物体运动状态的原因

C．证明斜面倾角改变时，小球向下运动的加速度不变

D．证明不同质量的小球自由落下时运动的加速度相同斜面倾角逐渐增大到90°

10．踢毽子成为全民健身的活动之一，被人们誉为“生命的蝴蝶”。毽子由羽和铜钱组成，在下落时总是铜钱在下，羽毛在上，如图所示。此种现象的根本原因，下列分析正确的是（）

A．毽子的下落是自由落体运动

B．铜钱比羽毛重，所以总是铜钱在下，羽毛在上

C．因为空气阻力的存在，所以总是铜钱在下，羽毛在上

D．如果没有空气