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幼儿园秋季主题活动设计方案5篇

幼儿园开展秋天主题的活动可以使幼儿感知秋天的色彩和秋收的

景象，学习词语：景象，学习词语：黄澄澄，红彤彤，金灿灿，亮晶晶黄澄澄，红彤彤，金灿灿，亮晶晶。以下是小编

精心收集整理的幼儿园秋季主题活动，下面小编就和大家分享，来欣

赏一下吧。

幼儿园秋季主题活动1

设计意图

秋天是一个绚丽多彩的季节，也是一个丰收的季节，它有着非常

鲜明的季节特征和可供研究的资源。为了让幼儿在多彩的季节中感受

秋天的美丽和收获。激发幼儿关注自然、热爱自然的情感，我们预设

了本主题活动――美丽的秋天。

主题目标

1.能运用各种感官和途径认识了解秋天的特征，知道秋天是一个

美丽和丰收的季节。

2.能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征秋

天，体验创作的快乐。

3.在欣赏与秋天有关的文学作品中体验文字的优美，学习创编与

秋天有关的故事或儿歌。

4.愿意把自己的研究发现与同伴交流分享，体会彼此分享的快乐。

活动准备

1.请家长协助收集有关秋天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等

资料。

2.带幼儿观察周围自然景物的变化，渗透有关秋天的知识。

3.联系赏菊地点，做好赏菊准备。

4.提供幼儿用来表征的物质材料，如：画纸、笔、颜料、棉签、

皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。

活动一：秋天在哪儿

活动目标

1.在观察、体验中感受秋天的特征和美好。

2.能够主动交流自己的发现，勇敢大方地说出自己的见解。

3.能用自己喜欢的方式表达对秋天的热爱.激发热爱大自然的情感。

活动流程

1.户外观察活动：秋天在哪儿为了让幼儿对秋天有一个初步的认

识.我们组织幼儿来到户外找秋天：①户外谈话：现在是什么季节了?你

是怎么知道的?②找秋天：幼儿四散开结伴在院子周围找秋天，看谁找

到的秋天景象多。③复习儿歌《秋风吹》(秋风吹，树枝摇，红叶黄叶

往下掉。红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶!)。④创编秋天的儿歌：如

“秋姑娘.工作忙，让树叶换新装”。⑤捡拾树叶。

2.小组活动：拓印树叶、树叶粘贴画我们把捡回的树叶稍加整理，

让幼儿用它们拓印和粘贴，孩子们对用树叶粘贴制作很感兴趣，虽然

难度有点大，但他们都很认真、投入，做完后，都自豪地把自己的作

品展示给老师和同伴看。

3.打扮大树，学唱歌曲《小树叶》看到大树上的树叶越来越少，

有孩子产生了疑问：树叶离开妈妈不害怕吗?它为什么要离开大树妈妈?

有幼儿提出：树叶落光了，大树妈妈肯定会很伤心。这可怎么办呢?通

过讨论大家一致同意来打扮树妈妈，有的用绳子穿上树叶，让老师帮

他们挂到大树的枝头上;有的用皱纹纸做成花贴在大树上，有的还对大

树说悄悄话。

我趁机把歌曲《小树叶》的歌词像讲故事那样讲给幼儿听，然后

又教他们演唱，孩子们唱得很有感情。

4.师幼共创主题墙饰：《秋天来了》怎样把室外的秋天搬到教室

来呢?

我们请幼儿讨论，他们一致决定把秋天画下来，画什么怎么画，

也请幼儿进行了商讨。老师提供了幼儿所需的一些图画形象，他们就

自己构图把眼中的秋天画了下来.并在老师的帮助下张贴在大墙上，完

成了主题墙饰《秋天来了》。

5.开展与树叶有关的游戏：穿树叶项链、设计树叶服装、用树叶

做娃娃家的蔬菜、食物等，开展相应的角色游戏。

活动二：丰收的秋天

活动目标

1.了解常见水果、粮食作物的名称和特征，能区分出水果和粮食。

2.初步了解水果和粮食作物的营养价值，能够做到多吃水果和粮

食。

3.在活动中体验共同劳动和大家分享的快乐。

活动流程

1.丰收了

秋天到了，各种各样的水果、农作物成熟了。家长们在带来秋天

资料的同时，有的还从乡下带来了玉米、高粱、大豆、地瓜、花生、

柿子、山楂、栗子、苹果、石榴等农产品，我们逐一让孩子们认识，

并教他们如何分类，同时又让他们品尝部分水果，其他的放在自然角

让孩子们观察、认识。接下来我们学习了儿歌《秋姑娘的礼物》，同

时针对个别幼儿不愿吃水果和挑食的不良习惯，我们请了保健大夫向

幼儿做蔬菜、水果的营养宣传。

2.快乐的秋收活动

我们请家长带幼儿到农村参加一些力所能及的秋收活动，让幼儿

体验劳动是很辛苦的，但同时又是很