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九年级语文上册《溜索 》课件3.pptxVIP

九年级语文上册《溜索 》课件3.pptx

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溜索;

知识必备文体知识

笔记小说

是一种笔记式的短篇故事,兼有“笔记”和“小说”特征,具有散文化倾向。

学界一般均依鲁迅的观点概分为“志人小说”和“志怪小说”两种主要类型。广义上泛指一切用文言写的志怪、传奇、杂录、琐闻、

传记、随笔之类的著作。代表作有《搜神记》《世说新语》《聊斋志异》等。;

溜索——一种渡河工具,中国古代称为撞,它以一条钢索或粗绳,连接山谷两侧,一头高,一头低,人可由高向低溜过河谷。除渡人外,亦可渡货物、牲畜等。

马帮——按民间约定俗成的方式组织起来的一群赶马人及其骡马队的称呼。马帮是大西南地区特有的一种交通运输方式,它也是茶马古道主要的运载手段。;

知识必备作者简介

阿城原名钟阿城,中国当代作家。1949年生于北京,作家、编剧。

代表作有小说《棋王》《树王》《孩子王》等。;

字音字形

坠(zhuì)

扭绞(jiǎo)鬃(zōng)

驮子(duò)蓦地(mò);

检查预习词语解释

盘桓:回环旋绕。

顷刻:极短的时间。

涓涓:细水慢流的样子。

蓦地:出乎意料的;突然。

战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子。

锱铢:比喻极微小的数量。锱和铁是古代重量单位,六铢等于一锱,四锱等于一两。

千钧之力:形容力量之大。钧,古代重量单位,一钧等于三十斤。;

【阅读目标】(阅读课文5分钟,小组讨论5分钟)

1.按照时间顺序梳理故事情节。

2.小说主人公是谁?他有什么性格特点。(在文中勾画批注)3.除主人公外,文中还写了哪些人物?他们都有什么特点?

4.除了人物以外,文章还描写了哪些内容?;

行至怒江,过溜索前一个精瘦的汉子挑头过溜索

余下的汉子过溜索运送牛和驼子三个汉子过溜索

我过溜索领队过溜索驼队再次上路;

赏人物之奇

小说主人公是谁?

他具有怎样的性格特点?

马帮的首领;

神态描写

首领也只懒懒说是怒江,要过溜索了(第3段)动作描写

首领稳稳坐在马上,笑一笑………首领眼睛细成一道缝,先望望天,

满脸冷光一闪,又俯身看峡,腮上绷出筋来。

(第7段)

面对险境的从容不迫,胸??成竹。;

首领缓缓移下马,拐着腿走到索前,举手敲一敲那索,索一动不动。

动作描写(第10段)

溜索前领队下马用手“敲一敲那索”,检查索是否安全,动作描写体现了他谨慎细心、认真负责的性格特点。

战战兢兢跨上角框,首领吼一声:往下看不得,命在天上!;

猛听得空中一声呼哨,尖得直入脑髓,腰背颤一下。回身却见首领早

已飞到索头,抽身跃下,拐着腿弹一弹,走到汉子们跟前。

(第21段)

动作描写

“飞”“跃”“拐”“弹”等动词的连用,刻画出将马帮首领溜索、下索的动作麻利和气定神闲,表现了他的身手非凡和粗犷豪迈。;

小说还写了哪些人物?分别具有怎样的性格特点?;

只有一个精瘦短小的汉子站起来,向峡下弹出一截纸烟,飘飘悠悠,

不见去向。瘦小汉子迈着一双细腿,走到索前,从索头扯出一个竹子折的角框,只一跃,腿已入套。脚一用力,飞身离岸,嗖的一下小过去,却发现他腰上还牵一根绳,一端在索头,另一端如带一缕黑烟,弯弯划过峡顶。(第10段)动作描写

…再看时,瘦小汉子已到索子向上弯的地方,悄没声地反着倒手拔

索,横在索下的绳也一抖一抖地长出去。(第12段)

一系列动词写出了精瘦短小的马帮汉子身手敏捷矫健,溜索技术纯熟

麻利,勇猛无畏、自信从容。;

三条汉子一个一个小过去。(14段)

这岸的汉子们也一个接一个飞身小过去。(17段)

形容词化用为动词,写出了马帮汉子们划溜索渡江的过程快,无所畏惧、身手矫健。;

除了人物,小说还写了哪些方面的内容?

文中除了对于人物的描写,还用大量的笔墨写了怒江大峡谷的险峻、鹰的矫健以及牛和“我”溜索时的状态。;;

鹰的矫健动作描写

①一只大鹰旋了半圈,忽然一歪身,扎进山那侧的声音里。(第2段)

②那只大鹰在瘦小汉子身下十余丈处移来移去,翅膀尖上几根羽毛被风吹得抖。(第11段)

③那鹰斜移着,忽然一载身,射到壁上,顷刻又飞起来,翅膀一鼓一鼓地煽动着。(第24段);

牛的惊恐

前边牛们死也不肯再走。(第4段)

牛们早卧在地下,两眼哀哀地慢慢眨。两个汉子拽起一条牛,骂着赶到索头。那牛软下去,淌出两滴泪,大眼失了神,皮肉开始抖。汉子们缚了它的四蹄,挂在角框上,又将绳扣住框,发一声喊,猛力一推。牛嘴咧开,叫不出声,皮肉抖得模糊一层,屎尿尽数撒泄。(第15段);;

文中虽然没有直接出现我”,但我无处不在,文中的我

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