新闻报道应用文公开课课件-高三英语二轮复习.pptx

新闻报道应用文写作★

分析周测考试应用文写作存在的问题：每年的3月22日是“世界水日”(WorldWaterDay)，上周日上午你校学生会组织部分青年志愿者走上街头开展公益宣传活动。假定你是李华，请你为校英文报写一篇报道，内容包括：1.活动目的；2.活动内容；3.活动反响。注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。1.审题不清。一些作文写成了活动倡议、建议信、通知告示或者是演讲稿。2.时态错误。很多同学用一般将来时或一般现在时，还有时态混乱多种时态掺杂的情况3.对主干要点的陈述存在：漏述、主题认识偏离4.表达多样性差，书写不美观，卷面不整齐。

Part1认识新闻、活动报道★

时态：人称：语言风格：要点：以一般过去时为主以第三人称为主体人称正式，严谨，简明新闻报道概述活动的目的、内容、反响新闻、活动报道是典型的高考应用文体裁，也是新高考常考体裁，其特点是以事实为依据，对人的经历、举办的活动或发生的事件给予明确的、实事求是的报道。

导语（活动简要概述）5W:When(时间),Where(地点)，Who(人物)，What(事件)和Why(目的或原因)主体（活动主要内容和开展过程）总起句+活动的内容及过程结语（活动的感受、反响和评价）活动具体益处＋总体评价新闻报道结构structurePara1Para2Para3

以周测考试应用文为例学习新闻报道写作：每年的3月22日是“世界水日”(WorldWaterDay)，上周日上午你校学生会组织部分青年志愿者走上街头开展公益宣传活动。假定你是李华，请你为校英文报写一篇报道，内容包括：1.活动目的；2.活动内容；3.活动反响。注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。一审体裁：二审人称：三审时态：四审要点：新闻报道以第三人称为主体人称以一般过去时为主世界水日、上街宣传、活动目的、内容、反响四审解决难点：活动的内容有哪些？

现场演示Livedemonstration说唱表演（rap）)播放视频Playsomevideos发传单handouttheleaflet比赛competetion演讲/讲座speech/lecture.)相片展PhotoExhibition)........WhatcanwedoinWorldWaterDAY?

Part2研读范文，制作模板★

Withthepurposeofimprovingtheawarenessofsavingwater,TheSchoolUnionheldancompaignaboutWorldWaterDayontheStreetlastSunday.Thecompaignstartedat6o’clockandlasted8hours,duringwhichweenjoyedavarietyofmeaningfulactivities.Firstly,theyhandedoutleafletstothecitizenstointroduceWorldWaterDay.Later,publicspeechesabouttheimportanceofprotectingwaterresourcesweregivenbysomevolunteers.Finally,Thecompaignendedwithademonstrationshowinghowtosavewaterinourdailylife,whichmadeallofusrealizethesignificanceoftakingaction.Notonlydidtheseactivitiesarousedpeople’sgreatinterestinWorldWaterDay,butalsoraisedtheirawarenessofwaterresourcesprotection.Thisactivityturnedouttobeahugesuccess.Activity1:读范文，形成模板

Activity1:替换词汇、句式,升级模板（3mins）1.Withthepurposeof...2.TheSchoolUnion