人教版七年级(上)政治期末试卷及答案 .pdf

人教版七年级(上)政治期末试卷

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪种行为是符合社会主义核心价值观的？

A.尊老爱幼

B.损人利己

C.勤奋学习

D.骄奢淫逸

2.我国的基本经济制度是？

A.计划经济

B.市场经济

C.社会主义市场经济

D.混合经济

3.下列哪个节日是我国的传统节日？

A.愚人节

B.感恩节

C.中秋节

D.情人节

4.下列哪个是我国的根本政治制度？

A.人民代表大会制度

B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度

D.基层群众自治制度

5.下列哪种行为是违法的？

A.偷窃

B.拾金不昧

C.乱扔垃圾

D.见义勇为

二、判断题（每题1分，共5分）

1.我国实行九年义务教育制度。（）

2.法律面前人人平等。（）

3.我国是一个多民族国家。（）

4.环境保护是我国的基本国策。（）

5.我国实行一夫一妻制度。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.我国的国旗是______。

2.我国的首都是______。

3.我国的基本经济制度是______。

4.我国的根本政治制度是______。

5.我国的国歌是______。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述社会主义核心价值观的基本内容。

2.简述我国的根本政治制度。

3.简述我国的基本经济制度。

4.简述我国的环境保护政策。

5.简述我国的民族政策。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请举例说明如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。

2.请举例说明我国的基本经济制度在实际生活中的应用。

3.请举例说明我国的根本政治制度在实际政治生活中的应用。

4.请举例说明我国的环境保护政策在实际生活中的应用。

5.请举例说明我国的民族政策在实际生活中的应用。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析我国实行九年义务教育制度的意义。

2.分析法律面前人人平等的意义。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.设计一个活动，旨在弘扬社会主义核心价值观。

2.设计一个活动，旨在提高同学们对我国基本经济制度的认识。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个活动方案，旨在提高同学们对环境保护的认识和参与

度。

2.设计一个调查问卷，了解同学们对社会主义核心价值观的理解

和践行情况。

3.设计一个课程教学计划，旨在帮助学生更好地理解我国的基本

经济制度。

4.设计一个社区服务项目，旨在促进民族团结和互助合作。

5.设计一个宣传活动方案，旨在提高同学们对法律面前人人平等

原则的认识。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释“九年义务教育制度”的含义。

2.解释“法律面前人人平等”的含义。

3.解释“民族区域自治制度”的含义。

4.解释“基层群众自治制度”的含义。

5.解释“环境保护政策”的含义。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。

2.思考我国的基本经济制度对个人生活的影响。

3.思考我国的根本政治制度对国家治理的意义。

4.思考环境保护政策对可持续发展的重要性。

5.思考民族政策对国家统一和社会稳定的作用。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.分析我国实行九年义务教育制度对提高国民素质的影响。

2.分析法律面前人人平等原则对维护社会公平正义的作用。

3.分析民族区域自治制度对保障民族团结的意义。

4.分析基层群众自治制度对促进民主管理的影响。

5.分析环境保护政策对改善环境质量的效果。

一、选择题答案

1.A

2.C

3.C

4.A

5.A

二、判断题答案

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

三、填空题答案

1.五星红旗

2.北京

3.社会主义市场经济