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2025届高考语文复习:鉴赏古代诗歌抒情方式+课件.pptxVIP

2025届高考语文复习:鉴赏古代诗歌抒情方式+课件.pptx

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诗歌抒情方式;学习目标;考点解说

考纲要求学生能“鉴赏文学作品(古代诗歌)的形象、语言、表达技巧”。表达技巧包括:

;;;直接

抒情;直接

抒情;①触景生情:又称“由景及情”、“情因景生”,是先有景后有情。“景乃诗之媒”(谢榛语),人物一开始心情比较平静,由于受到外界景物的刺激,油然而引出的某种情感的抒发,所以称为“触景生情”。

杜甫的《登高》一诗就是典型的触景生情之作。;??题菊花?????黄巢

飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。

他年我若为青帝,报与桃花一处开。

(注)青帝:司春之神。

问:这首诗在情与景的表现上有何特色?;;端居①???李商隐

远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②。

阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。

[注]①端居:闲居。②素秋:秋天的代称。

问:这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析。;③寓情于景:表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。;??滁洲西涧?韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

这首诗在情与景的抒写上有何特色?试略作分析。;④以景结情

所谓“以景结情”就是诗的前面大半篇幅用抒情,最后以写景物来收束全诗。这种写法的好处是在抒情的紧要处戛然而止,给读者留下广阔的想象空间,含不尽之意于言外。;宿建德江孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。;从军行王昌龄

琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。

撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。;相关链接:以情结景;江南春寇准

波渺渺,柳依依。孤村芳草远,斜日杏花飞。江南春尽离肠断,蘋满汀洲人未归。;春行即兴李华

宜阳城下草萋萋,

涧水东流复向西。

芳树无人花自落,

春山一路鸟空啼。

;十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料???年年肠断处,明月夜,短松冈。

《江城子乙卯正月二十日夜记梦》苏轼

;春望杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。;;;;;;高考链接;;;;;;;;东篱;长亭;梦蝶;楼兰;桑榆;长城;杜康;梨园;烂柯;吴钩;;;描写就是用生动形象的语言对人物、事件、环境进行具体描绘和刻画。其作用是刻画人物,推动情节,渲染气氛,深化主题。;描写方法;议论是对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表明的观点。有画龙点睛,表明观点,突出主旨的作用。;限时训练

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