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动物细胞工程(分层练习)-2024-2025学年高二生物同步精品课堂(人教版201.pdf

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2.2动物细胞工程

一、单项选择题:

1.在动物细胞培养过程中,使用胰蛋白酶的目的是()

A.使动物组织分散为单个细胞B.去掉细胞壁,使其成为原生质体

C.去掉细胞膜,暴露出原生质体便于细胞融合D.促进蛋白质水解为多肽

【答案】A

【详解】

A.胰蛋白酶的作用是消化掉组织细胞间的物质,使组织分散成单个细胞,A正确;

B.去掉细胞壁属于植物细胞工程,而使用胰蛋白酶属于动物细胞工程,B错误;

C.胰蛋白酶是消化组织细胞间的物质,而原生质体属于植物细胞工程的内容,C错误;

D.使用胰蛋白酶是分解组织细胞间的物质,促进蛋白质水解为氨基酸,D错误。

2.下列有关动物细胞培养时所提供的物质及其作用的描述,错误的是()

选项提供物质作用

A糖类为动物细胞培养提供碳源物质

B血清补充合成培养基中缺乏的物质

C氧气满足细胞代谢的需要

D二氧化碳无菌、无毒的环境

【答案】D

【详解】

A.糖类是含碳有机物,可为动物细胞培养提供碳源物质,A正确;

B.合成培养基中有时缺乏细胞生长的必需物质,可以用血清补充合成培养基中缺乏的物质,B正确;

C.氧气是动物细胞进行有氧呼吸的原料,从而满足细胞代谢的需要,C正确;

D.二氧化碳的作用是维持培养液的pH,而不是创造一个无菌、无毒的环境,D错误。

3.动物细胞培养是从动物体获得相关组织,分散成单个细胞后,在适宜环境下让细胞生长和增殖的过程,

是动物细胞工程的基础。关于动物体细胞培养过程中细胞的活动或特性,下列叙述错误的是()

A.细胞通常贴壁生长B.细胞进行有丝分裂

C.细胞之间有接触抑制现象D.细胞的遗传物质均发生改变

【答案】D

【详解】

A.在动物细胞培养过程中,细胞通常贴壁生长,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止

分裂增殖,这种现象称为细胞的接触性抑制,此时瓶壁上形成的细胞层数是一层,A、C正确;

B.动物细胞培养的基础是动物细胞增殖,即进行有丝分裂,B正确;

D.随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现衰老甚至死亡的细胞,但极少数细胞可以

连续增殖,其中有的遗传物质会发生改变,D错误。

4.下列动物细胞培养过程中,属于原代培养的是()

A.用胰蛋白酶使组织分散成单个细胞的过程

B.从机体取得细胞后立即进行培养的过程

C.出现接触抑制现象后接下来的细胞培养过程

D.哺乳动物细胞在培养基中的悬浮生长过程

【答案】B

【详解】

A.在原代培养和传代培养细胞过程中,都会用到胰蛋白酶,使组织分散成单个细胞,A错误;

B.从机体取得细胞后立即进行培养的过程是原代培养,B正确;

C.出现接触抑制现象后,接下来的细胞的培养过程是传代培养,C错误;

D.无论是原代培养还是传代培养,细胞都有在培养基中的悬浮生长过程,D错误。

5.科学家用灭活的病毒诱导骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交瘤细胞,下列有关该过程中灭活病毒

作用的叙述正确的是()

A.病毒比较小,可穿过细胞膜进入细胞内

B.灭活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以让细胞聚集

C.灭活的病毒已失去感染活性,但它表面的抗原结构未被破坏,可使不同动物细胞进行融合

D.灭活的病毒带有目的基因,通过诱导细胞融合可以让杂交细胞带有目的基因

【答案】C

【详解】骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合,得到杂交瘤细胞,在该过程中,灭活的病毒能够诱导细胞融合。

灭活的病毒已失去感染活性,但其抗原结构未被破坏。灭活病毒表面的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的

糖蛋白发生作用,使细胞互相凝聚并发生融合,C正确。

6.如图是科研人员将药物

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