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作文主题训练每一段生命,都会留下痕迹
1.阅读下面材料,按要求作文。
历经风的老屋窗户上有斑驳的铁锈,这是一种痕迹;家中量身高的那面墙上有一道道
刻痕,这是一种痕迹:有的人日夜辛劳,手上脚上都会有厚厚的老茧,这是一种痕迹;我们
在自己成长路上跌跌撞撞,娇嫩中也难免有伤疤,这也是一种痕迹;也有人外表光鲜,毫发
无损,可内心却千疮百孔,那也是痕迹……各种各样的痕迹,讲述着不同的故事,也记永着
时间流逝中的感动。
在你的生活中,你留意到什么痕迹,能触动你的心?请围绕“痕迹这一话题写一篇不少
于600字的记叙文。
注意:题目自拟,不得抄袭,不得套作。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
痕迹
约翰・罗斯金
把每一个黎明看做生命的开始
把每一个黄昏看做生命的小结
让每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到充实的痕迹
要求:每一个人的生命历程,都会留下自己的痕迹。请以“痕迹”话题写一篇记叙文。先精心
立意,再选材,接着用好线索串联材料。不少于800字,题目自拟。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
人生是一条浪花飞溅的长河,时光的流逝淡化了过云的记忆。但总有一些人和事在你的
心灵深处留下不可磨灭的痕迹,就像照相的底片,随时可以再现。
要求:请以响望岁月的痕迹为题写一篇不少于800字的记叙文,选好角度,确定立意,
明确文体,不要套作,不得抄袭,不得出现真实班级和姓名。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
当你坐在中考的考场上时,一定还清晰地记得上初中第一天的情境,三年的初中时间是
怎样溜走的呢?再看看吧:你的个头不觉间已蹿出一大截,爸爸妈妈的黑发里不知何时夹进
了几根白发,学校操边的小树悄没声儿地变成了大树……这些,都是时间走过的痕迹。
请结合你的生活体验,以“时间的痕迹”为题,写一篇记叙文,讲述你在成长中对“时间”的体
验和理解,分享你独特的生活与感悟。
要求:①不少于600字,字要写得规范工整;②文中不要出现与考生有关的人名、校名;③
不得抄袭。
5.阅读下面材料,按要求作文。
成长路上跌跌撞撞,伤疤是一种痕迹;家中量身高的那面墙,一道道刻度是一种痕迹:
风吹雨打的屋檐,窗户上斑驳的铁锈是一种痕迹;劳动者的日夜辛劳,手上厚厚的老茧是一
种痕迹……各种各样的痕迹,讲述着不同的故事,也记录着时间流逝中的感动。
在你的生活中,你留意到什么痕迹,能触动你的心?清以“痕迹”为主题写一篇不少于800字
的记叙文。
注意:题目自拟,不得抄袭,不得套作。
参考答案:
1.例文:
痕迹
拐弯,下堤。车子行进在赶往老家的路上。
透过车窗,我看到一条不宽的水泥路笔直地通向远方,大片大片的庄稼地安静地躺在阳
光下,有的己经被犁绊翻出了泥土,留下了深深的痕迹,整个大地都在静静地吸收着阳光。
我猛然问忆起自己曾在这块温润朴实的土地上嬉戏,随爷爷奶奶到田间劳作,看池边的芦花
一点一点地冒出一杆的雪,纷纷扬扬、飘飘洒洒。那儿有我儿时留下的快乐足迹。
不知不觉中我们已到了那栋熟悉乂陌生的老屋前。
爸爸
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