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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小明不小心把小梅的书碰到地上了,你赞同小梅的哪种做法?(
)
A.让小明给拾起来
B.和小明吵一架
C.自己拾起来,并且说没事
2.尊重他人(
)。
A.只是道德要求,不是法律要求
B.只是法律要求,不是道德要求
C.既是道德要求,也是法律要求
3.“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要(
)。
A.自尊自信,自立自强
B.放眼世界,志存高远
C.宽容待人,与人为善
D.明辨是非,为人正直
4.联合国的主要审议机构是(
)。
A.安全理事会
B.联合国大会
C.经济及社会理事会
D.秘书处
5.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(
)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
6.中国古典小说四大名著诞生于(
)时代。
A.唐宋
B.明清
C.元宋
7.学会交往,首先要(
)。
A.会说话,要让别人愿意聆听
B.热情开朗,练习口才
C.懂得自尊且尊重他人
8.世界上最大的平原(
),位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势地平。
A.亚马孙平原
B.俄罗斯平原
C.东北平原
9.在日常生活中,我们尊重他人表现在(
)。
①对人有礼貌
②尊重他人的劳动
③认真倾听他人的观点
A.①②
B.②③
C.①②③
10.下列属于环境污染的是(
)。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
二.填空题(共10题,共48分)
1.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2016年4月22日,175个国家签署(
)。
2.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是(
)。
3.(
)的发展给人们的生产、(
)带来(
)的变化。
4.1969年,美国宇航员(
)登上月球。
5.正义终将战胜(
),和平终将取代(
)。
6.(
)于2006年被列入《世界文化遗产名录》。
7.宽容不仅给我们带来了(
)、(
)的社会环境,也使我们内心(
)、(
),让我们生活得(
)、(
)。
8.每个人都是(
)的个体,即使(
),即使没有取得什么(
),他也拥有生而为人的(
)。
9.豁达宽容、(
)能使人身心健康,是健康的“(
)”。
10.宽容让人们彼此(
)、和睦相处,它是我们(
)、美好生活的重要基础。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解,不必附和别人。(
)
2.任何人不得破坏防灾工程设施,否则会受到法律的惩罚。(
)
3.人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。(
)
4.和平来之不易,值得倍加珍惜。(
)
5.世界银行按地理范围划分是区域性国际组织。(
)
6.人民群众是保卫祖国的“钢铁长城”。(
)
7.作为小学生,我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类,为保护环境做贡献。(
)
8.联合国主席是联合国的首席执行官。(
)
9.过去的事情不管对错,过去就不用去想,该怎么做还一样。(
)
10.现在我国是世界上综合国力最强的国家。(
)
四.简答题(共5题,共34分)
1.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
2.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
3.我国影响最广的自然灾害是什么?
4.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点,我们该怎么说服他们呢?
5.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。
镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来
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