晚清西人文件体书面语教学研究.pdf

山东师范大学硕士学位论文

目录

摘要I

AbstractIII

绪论1

第一节研究对象及意义1

第二节相关研究评述2

一、晚清西人汉语教学综合研究2

二、晚清西人汉语教学专题研究3

三、晚清西人汉语语体教学研究5

四、晚清西人汉语文件体研究6

小结7

第三节研究方法8

一、文献法8

二、对比研究法8

第一章晚清西人文件体书面语教材研究9

第一节威妥玛及其文件体书面语教材9

一、威妥玛简介9

二、《文件自迩集》版本、体例与内容9

第二节夏德及其文件体书面语教材15

一、夏德简介15

二、《文件字句入门》版本、体例与内容16

三、《文件小字典》版本、体例与内容19

四、《新关文件录》版本、体例与内容21

本章小结28

第二章晚清西人文件体书面语教学内容研究29

I

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第一节语法教学29

一、词类29

二、句法成分36

三、其他语法点37

四、语法教学的特点43

第二节文体教学44

一、单据45

二、官府公文47

三、信函48

四、禀文49

五、诏令奏折50

六、文体教学的特点51

本章小结52

第三章晚清西人文件体书面语教学活动研究53

第一节制定规则推动汉语学习53

一、多次颁布通令53

二、关涉选拔晋升55

三、发放奖励津贴56

第二节改善师资教材及方法56

一、聘请汉文教员56

二、制定课程标准57

三、推荐实用书籍59

四、提供学习方法59

第三节测试公文行文水平60

一、撰写考试报告60

二、规定公文水平等级64

三、制定公文测试标准65

II

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四、规定公文测试内容67

本章小结70

第四章关于晚清西人文件体书面语教学的思考71

第一节晚清西人文件体书面语教学方法71

一、语法翻译法71

二、语块教学法76

第二节晚清西人文件体书面语教学特点及不足77

一、特点77

二、不足79

第三节对当今国际中文教学的启示80

一、对国际中文教材编写的启示81

二、对国际中文教学实践的启示81

三、对国际中文师资培养的启示82

本章小结84

结语85

参考文献86

一、英文专著86

二、中文文献87