专题5　实验探究题 课件(共53张PPT) 2025年中考化学专题突破（湖南）.pptxVIP

;类型一反应后溶液中溶质成分的探究;反应后溶

液中溶质

成分探究

;1.某校化学兴趣小组在探究“酸碱盐的相关性质”时，做了如图1所示的两个实验，并对实验后试管内溶液的溶质成分进行了探究。;【实验探究】;(8)实验4中发生反应的化学方程式为?。;(10)以下能证明碳酸钠过量的操作及实验现象的叙述正确的是(填字母)。

a.加入少量酚酞溶液后，溶液变红

b.继续加入稀盐酸，产生气泡

c.加入氢氧化钡溶液，产生白色沉淀

d.加入少量铁屑后无气泡产生;探究二：实验结束后，小组同学将图1两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图2所示)，观察到有气泡产生，为确认烧杯内溶液中溶质的成分，同学们进行了如下探究。;【进行实验】

小明同学设计如下两个实验方案：;类型二混合物成分的探究;2.(2023·长沙)“暖宝宝”是我们日常生活中常用的物品。小同学打开一个使用过的“暖宝宝”内包装，发现黑色固体中掺杂有红棕色物质，于是她把这包固体带到实验室，和兴趣小组的同学在老师的指导下对这包固体的成分展开了探究。;【查阅资料】①铁与空气中的氧气、水蒸气等发生缓慢氧化而生锈。②室温下部分

盐的溶解性如表所示。③“暖宝宝”中只有氯化钠含有氯元素。;【提出问题】这包使用过的“暖宝宝”中是否还有铁粉、活性炭、氯化钠？

【进行实验】

(2)兴趣小组同学设计如下实验方案并进行实验：;【反思评价】

(3)经过反思，小孔同学认为实验二不能得出固体中有活性炭的结论，理由是.

?

(写两点即可)。小组同学改进装置后，重新实验，得出固体中有活性炭的结论。;【实验拓展】

(4)小曾同学认为利用实验三的反应原理还可以测出固体中氯化钠的质量分数。他称取一定质量的固体于烧杯中，加入足量水，?

(填实验操作)，再加入足

量实验三所选的溶液，充分反应后经过一系列操作得到固体，并称量质量，最终计算出了氯化钠的质量分数。;3.(2024·长沙模拟)“玉棕袭香千舸竞”，包粽子、吃粽子是端午时节的传统习俗。因全国各地的饮食习惯不同，粽子形成了各种风味，在众多粽子品种中，南方的碱水粽子以其独特的口感成为众多食客钟爱的对象。制作碱水粽子的关键之一，就是制作碱水。在传统制作中，人们常使用草木灰来制作碱水。化学兴趣小组对草木灰的成分展开了系列探究。;实验操作;(2)小婷同学经过思考，认为将操作2进行修改，再继续进行操作3，即可确定K2CO3、K2SO4和KCl在草木灰中是否存在。她将操作2修改为取适量浸泡液于洁净试管中，先加入④，观察是否产生气泡，再加入过量的Ba(NO3)2溶液，观察现象。;Ⅴ：反应完全后，打开弹簧夹K1，再次通入一段时间N2。第二次称量装置C的质量为m3g。;4.色彩斑斓的气球装点着生活，市面上有一种自动充气气球，充气时不需要用嘴吹，也不需要打气筒，可以自动充气。同学们针对该自动充气气球展开了项目式探究。

任务一：自动充气气球的原理;(3)同学们猜测白色固体可能为碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种或多种，为验证白色固体的成分，同学们进行如下实验：

第1步：取少量白色固体研碎放于烧杯中，加入足量蒸馏水，用玻璃棒不断搅拌，观察到样品全部溶解，说明样品中不含?。;【拓展探究】

(5)同学们认为通过上述实验无法证明样品中是否含有碳酸钠，需要进一步进行探究。同学们设计图6装置分别测定等质量的碳酸钠、碳酸氢钠和白色固体与等体积、等浓度盐酸反应时集气瓶内的压强变化，如图7所示。;

;5.某化学兴趣