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漳州职业技术学院
2008/2009学年第一学期
所属系建筑工程系课程名称建筑施工技术授课教师
教案序号
授课班级
课时安排
16
8
课题:工程二钢筋混凝土工程单元一模板工程
课型:讲授
教学目的与要求:
?1、了解钢筋混凝土的特点和组成;
2、熟悉模板的种类、作用和根本要求;
3、掌握各种模板的组装、适用范围、工作特点等。??????
教学重点、难点:
重点:模板安装要求和撤除规定
难点:模板设计的原那么和步骤
复习、提问:
1、模板安装要求?
2、模板撤除规定?
课堂小结:通过本节课的学习,使学生了解钢筋混凝土的特点和组成,熟悉模板的种类、作用和根本要求,掌握各种模板的组装、适用范围、工作特点等。通过本节课的学习,使学生了解模板设计的原那么和步骤,掌握模板安装要求和撤除规定。
导入:目前建筑物的主要由砌体和钢筋混凝土组合,或由钢筋混凝土组成。通过上一章节学习了砌体工程,今天开始钢筋混凝土工程的学习。
概述:钢筋混凝土结构工程是房屋建筑工程中应用最广泛的结构形式。包含了模板、钢筋、混凝土等多个分项工程。
模板工程
模板的种类、作用、根本要求和施工工艺
?1、作用
????①保证混凝土浇筑后,混凝土的位置、形状、尺寸符合要求。
②防止混凝土损坏。
????2、组成〔模板+支撑〕
????模板系统:与混凝土直接接触,它主要使混凝土具有构件所要求的体积。
????支撑系统:那么是支持模板,保证模板位置正确和承受模板、混凝土等重量的结构。
????3、根本要求
????①形状尺寸准确;
????②足够的强度、刚度及稳定性;〔不断、不弯、不位移〕
????③构造简单、装拆方便,能屡次周转使用;
????④接缝严密,不得漏浆;
????⑤用料经济。
4、施工工艺
选材→选型→设计→制作→安装→撤除→周转等
5、分类
①按材料分:木、钢木、胶合板、钢竹、钢、塑料、玻璃、铝合金等模板;
②按结构类型分:根底、柱、楼板、楼梯、墙、壳、烟囱等模板;
②按施工方法分:现场装拆式、固定式、移动式模板。
模板的构造与安装
〔一〕木模板
1、根本元件:采用松木和杉木,拼条(25~50mm)×〔40~70mm〕,板条400~500mm。
2、应用:1〕柱模板:由两块相对的内拼板夹在两块外拼板之间组成。〔内外拼板〕
注:底部开清理孔,沿高度每隔2m设浇筑口。
2〕梁模板:由底模、侧模、夹木及其支架系统组成
注:梁跨度≥4m时,底模起拱高度为1/1000~3/1000跨长。
3〕楼板模板:由楼板模板及其支撑系统组成。
〔二〕木组合钢模板
1、应用
1〕组成梁、柱、板、墙、根底等施工所需要的模板;
2〕也可用其拼成大模板、滑模、筒模和台模等。
2、组成
模板:平面模板、阴角模板、阳角模板、连接角模,此外还有一引起异型模板
〔异型:厚2—3mm,宽〔+50〕100、150、200、250、300mm长〔+150〕〔+300〕450、600、750、900、1200、1500〕
连接件:U形卡、L形插销、钩头螺栓、对拉螺栓、紧固螺栓和扣件等,
支承件:柱箍、钢楞、支架、斜撑、钢桁架等。
3、钢模配板原那么:
1〕木材拼镶补量最少;
2〕支承件布置简单,受力合理;
3〕合理使用转角模板;
4〕尽量采用横排或竖排。
〔三〕胶合板模板
1、分类:钢框胶合板模板和钢框竹胶合板模板
2、组成:由钢框和防水胶合板、竹胶板组成,
3、特点:能组装成各种尺寸的模板,重量轻,施工方便,拼缝少,外表平整,可修补和周转。
4、品种:按钢框高度分有55、63、70、75、78、90等。
〔四〕大模板:一块墙面只用一至两副大模板来形成钢筋砼结构的施工方法〔分块〕
1、组成:面板、加劲肋、竖楞、支撑桁架、稳定机构和操作平台、穿墙螺栓等。
1〕面板
a、作用:与混凝土接触,
b、材料:4~6mm厚钢板
c、要求:板面平整,接缝严密,具有足够的刚度。
2〕加劲肋
a、作用:固定面板
b、材料:6或8号槽钢,
c、要求:间距一般为300—500mm。
3〕竖楞
a、作用:加强大模板的整体刚度,
b、材料:6或8号槽钢,
c、要求:间距一般为1.0~1.2m。
4〕支撑桁架与稳定机构
a、支撑桁架作用:承受风荷载等水平力,防止大模板倾覆。
b、稳定机构作用:以调整模板的垂直度,保证模板的稳定。
5〕附件:穿墙螺栓、固定卡具、操作平台及其他附属连接件。
〔四〕滑升模板:利用提升设备将模板沿着砼外表滑动来形成钢筋砼结构的施工方法〔分节〕
1、应用:现场浇筑高耸的圆形〔烟囱〕、矩形〔电梯井〕、筒壁结构。
2、工艺:绑扎钢筋、组装模板、浇筑混凝土、绑扎钢筋、提升模板。
3、优缺点:优点是节约材料
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