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2024年小学二年级体育教学计划样本(5篇) .pdf

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2024年小学二年级体育教学计划样本

一、本册教学目的:

教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通

过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体

质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

二、教学目标:

〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身

体健康的简单常识和方法。

〈二〉进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动的方法,发展

身体素质和基本活动能力。

〈三〉体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

三、教材分析

二年级体育的教材内容最主要是以基础体育活动为主。在理论方

面主要是让学生学习上体育课和做操的好处及健身的最基本意义。还

有一些最基本的保健知识。使学生进一步产生对体育活动的兴趣和体

育锻炼的习惯,发展身体素质提高学生的活动能力促进身心健康成

长,使学生了解日常生活有关的卫生常识和基本技能,为发展体育与

保健的综合能力打下基础。对学生进行集体主义和爱国主义教育,培

养遵守纪律、团结互助、积极向上的优良品质。

四、教学重点

1、在课堂中继续加强课堂纪律的管理;

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2、让学生对所学的东西牢固掌握,并学习技巧。

3、对以往所学的东西进行巩固与熟练化,对课堂学习的内容进行

掌握。

4、积极参加体育锻炼,增强体质。

五、教学难点

学会自我控制、主动学习、积极参与、互相合作、学会游戏、通

过学习学会一些基础的体育知识。

六、教学措施及应该注意的事项

教学措施:

1、据时了解、分析学生的学习信息。

2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手

段,充分发挥游戏、竞赛的作用。

4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材

的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。

注意事项:

1:教师多加引导,难度要求小,注意安全。

2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体

的效果。

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3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐

趣。

2024年小学二年级体育教学计划样本(二)

一、设计思想

1、《课程标准》指出:高中体育与健康课程十分重视培养学生的

运动爱好和专长,促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成。课

程目标的确定、教学内容的选择和教学方法的更新,教学内容的多元

化,教学形式的多样化,教学评价的多维性.都从传统模式中带来更新

与改革.其中教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动相结

合,培养德,智,体等多方面全面发展的社会主义事业建设者与接班

人为指导思想,指导体育与健康课程必须____健康第一的思想,强调

以学生发展为本,突出健身育人课程理念,特别注重学生的学习兴

趣、爱好和个性发展,促使学生自觉、积极地进行体育锻炼,以全面

发展体能和提高所学的运动技能水平,培养积极的自我价值感,为终

身体育奠定良好的基础。

2、学生现状分析:

高二年级的学生中有部分男同学躺倒不干且学习习惯不好的,经

过上学期的常抓不屑虽有好转,但还有极少的同学不但自己不学好,

还影响其他后进同学的进步.还带了个别同学开始有偷懒的行为.总体来

看大部分的同学还是好的,是在向好的方面发展的。

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根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择体育与健康

的理论知识、田径(短跑、中长跑),体操(以广播操为主)、游

戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、篮球的基本技术得到提高;

并挖掘生活中的实用技能。本学年共讲____周,每周体育授课为____

学时,共____学时。每个学期实际上课定为____周,共____学时。上

课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

二、具体实施计划

第____周-第____周1.体育与健康理论

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