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197、《熊猫蚂蚁》少儿美术课件.pptx

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熊猫蚂蚁

目学目标教学目标绘画步骤课堂总结

PART.01教学目标

教学重难点A、重点:熊猫蚂蚁的生活习性与分布B、难点:熊猫蚂蚁的特点(2)绘画基础A、基础线条的认识与绘制(短线、点线、曲线)B、基础图形的认识与绘制(圆形、半圆形、椭圆形)C、色彩的认识:(黑色、棕色、黄色)教学目标知识目标:了解熊猫蚂蚁的造型特点。绘画目标:运用绘画与撕贴组合表现画面造型。情感目标:通过观察熊猫蚂蚁的造型特点,增长学生的见识,提高绘画创作的能力。

思维互动PART.02

小朋友们,你们知道这种蚂蚁它叫什么吗?

它的名字叫做熊猫蚂蚁,有着像熊猫一样的黑白配色,今天我们就来了解一下熊猫蚂蚁吧。

熊猫蚂蚁属于一类长相颇似蚂蚁的独居性蜂类--蚁蜂,它们不是真正的蚂蚁,而是一种没有翅膀、毛茸茸的蜂类。这个几毫米长的家伙因为长相有几分熊猫样,所以被俗称为熊猫蚂蚁。

它们个头有一粒花生那么大,覆盖着浓密的黑白相间的绒毛,圆头圆脑憨态可掬。

熊猫蚂蚁第一次于1938年在智利被发现,在墨西哥的沙漠地区也有分布。那么熊猫蚂蚁的家乡在哪里呢?

以花蜜为食,但是不要以为它很温顺,那种黑白花的图案如果出现在昆虫身上,就意味着危险--它们像所有蚁蜂一样性格暴烈,被它蛰一口就要承受剧烈的疼痛。那它喜欢吃什么呢?

下面就让我们一起来欣赏一下熊猫蚂蚁吧。

观察欣赏

拓展欣赏PART.03

创作步骤PART.04

创作步骤1.在浅色牛皮纸上,撕贴英文报纸作为背景装饰,用黑白卡纸撕出圆形做熊猫蚂蚁身体。2.用黑色马克笔画出蚂蚁的腿部

创作步骤5.用勾线笔画出熊猫蚂蚁身体上的绒毛6.用彩色卡纸撕成枫叶状做背景装饰,并画出叶脉。

课效呈现

课堂总结今天的课题是《熊猫蚂蚁》,通过欣赏图片素材,了解熊猫蚂蚁的造型特点,引导学生抓住熊猫蚂蚁身上黑白两种颜色,特征像熊猫的特点。学习运用撕贴组合造型造型的方法,结合添画细节装饰,表现出熊猫蚂蚁的生活环境。通过观察熊猫蚂蚁的造型特点,增长了学生对不同动物的认知,提高了绘画创作的表现力。

谢谢您的观看

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从事少儿美术教育5年,有丰富的管理经验和教学经验。对于教学团队管理和市场活动招生有许多有效的方法帮您解困。少儿机构培训管理,老师培训,资料分享。

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