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六年级学生品德评语（精选4篇）

六年级学生品德评语篇1

1、你是一只快活的小喜鹊，走哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课

堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。

“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎

扎实实走好每一步。

2、你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但

在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正

视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

3、你是个天性好动的男孩。想你，浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌

待人的身影。这学期，你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的

事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的

好学生。

4、一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强

做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些，克服粗心的习

惯，在同学当中威信会更高哟！

5、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外

书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄

气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

6、你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上

的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发

挥你的聪明才智，争取做一个人见人夸的好学生。

7、你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。只

是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，

努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。

8、在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力

的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别

人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批你的作业时，总觉得是一种享受，希你

今后要大胆些，争取更大的进步。

9、尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很

细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心

的，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定

会很棒。

10、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作

业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习

目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相

信你能行。

11、你见老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，

作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，

老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。

12、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，

悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得肯定与赞许之后绽放

一丝甜美的微笑！“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快！

13、认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦

了”！一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交

给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心一点，争

取更优异的成绩。

14、你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看你举

手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比

较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

15、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上

课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你

这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会

更优秀，让别人更加喜欢你。

16、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高

兴的是，上课也能见你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望

你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

17、在我班男生中，你是最认真，最守