2024届江苏省高考语文模拟试卷汇编：古代诗歌阅读.pdfVIP

古代诗歌阅读

2024年江苏省高考语文模拟试卷1

（二）古代诗歌阅读本（题共2小题，9分）

阅读面这首唐诗，完成面小题。

东归道中其（二）

赵嘏

未明唤僮仆，江上忆残春。

风雨落花夜，山川驱马人。

星星一镜发，草草百年身。

此日念前事，沧洲阳情更亲。

注［］沧洲：滨水之地，常指隐士居处。

15.列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）3（分）

A.天色未明诗人就迫切地唤醒僮仆踏上“东归”之路，这与陶潜《归去来兮辞》中恨晨光之熹微”

所表达的情感类似。

B.残春风雨之夜，落花纷纷；天地山河之间，驱马奔走。颔联虚实相生，在时空转换中呈现的画面充

满象征意味。

C.诗人揽镜自照，满头华发，不禁生出岁月蹉蛇之感。“星星”“草草”叠词的选用，不仅形象可感

而且曲婉深挚。

D.尾联诗人回想起从前官场的旧事，更觉得亲情之可贵，从而点明“东归”之旨，回归沧洲追寻内心

真实情逑的呼唤。

16.诗人将自己对自然与生命、自我与世俗的思考诉诸笔墨，请结合本诗谈谈你的理解。6（分）

【答案】15.D

16.①残春之夜，风雨落花，写出艰苦的自然环境美好生命的短暂易逝或（隐喻自身满腹才华却屡遭世俗

的摧折）。②驱马山川，则写出广阔的自然天地中自我生命的渺小、孤独与不断劳碌奔走的艰辛与无奈。

③回望往事，汲汲功名却仍落魄溃草一生，因此诗人以“沧洲情更亲”表达自己遵循内心归隐山水志，

而摒弃对世俗功名利禄的追求。

【解析】15.本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。

D.“诗人回想起从前官场的旧事，更觉得亲情可贵”错。尾联写诗人忆残春想平生后的感悟：诗人回

想平生，只觉劳生扰扰身心俱疲，到头来只落得两手空空满怀悲叹，反倒觉得沧洲更为亲切。尾联无觉得

亲情可贵的意味。

故选D。

16.本题考杳学生评价诗歌思想内容和情感的能力。

①“江上忆残春”，写诗人在江面上行进时的心理活动，诗人不由地I可想起这一路走过的残春。“风雨落

花夜，山川驱马人”，残春夜，风雨落花，看似客观而随意的意象排列，却真实而生动地再现了残春

夜的凄冷、险恶与诗人在此背景下跋山涉水的艰难与孤苦。“星星一镜发，草草百年身”，由白发而想及

平生，诗人用“草草”二字进行评价与总结。草草，又让人感受到诗人的失意、落魄与困窘，写出艰苦的

自然环境下美好生命的短暂易逝或（隐喻自身满腹才华却屡遭世咨的摧折）。

②“山川驱马人”，驱马山川，画面间、景与人间又相互映衬，进一步突出了诗人旅途的艰难险恶与

诗人的孤苦，写出广阔的自然天地中自我生命的渺小、孤独与不断劳碌奔走的艰辛与无奈。

③“此日念前事，沧洲情更亲”，诗人回想平生，只觉劳生扰扰身心俱疲，到头来只落得两手空空满怀悲

叹反倒觉得沧洲更为亲切。沧洲，在此处指隐地。诗人走过人世间，反而觉得隐逸地的沧洲更亲，一方

面委婉地表了诗人对现实世界的厌恶和诗人浓重的失意之情以及诗人高洁美好的志趣；方面，这种心灵

上、思想上的“归”，既扣合了题目，又升华了诗歌的情感与主旨。诗人在东归途中，有感于凋残的春色,

回想平生.，感慨良多，回望往事，汲汲功名却仍落魄潦草生，因此诗人以“沧洲情更亲”表达自己遵循

内心归隐山水之志，而摒弃对世俗功名利禄的追求。

2024年江苏省高考语文模拟试卷2

（二）古代诗歌阅读本（题共2小题，9分）

阅读下面这首词，完成下面小题。